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NH3经一系列反应可以得到HNO3，如图1所示．（1）Ⅰ中，NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是．（2）Ⅱ中，2NO（g）+O2═2NO2（g）．在其他条件相同时，分别测得NO的平衡转化率在不化学

P2的大小关系：___．②随

某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象．经过思考分析，该同学改用图乙的装置，将气体收集化学

澄清的现象，且通入SO2产生

A、B、C、D是初中化学中常见物质，A是黑色固体，在空气中不充分燃烧时产生B，B在一定条件下可以转化成C，C能与澄清石灰水反应生成白色沉淀D．（1）A物质是；（2）B、C性质不同的原化学

对公民权利与义务关系认识正确的是[]A．权利即义务，两者具有一致性B．放弃享受权利就可以不履行义务C．两者相互独立，没有任何联系D．享有权利的同时，必须履行义政治

读完两位作者写的同一种动物——白鹅后，仔细比较两篇文章，看看它们在描写白鹅时有什么相同和不同的地方？（提示：可以重点从文章的结构、语言和描写手法等方面来比较。）语文

关于初三的定语从句!马上要考试啦!上课讲定于从句的时候,有同学说什么把先行词还原到原句子中去可以选择引导词.有一道题是先行词是place然后引导词有where和that,他就是用什么还原到原句英语

大侠棒棒忙,老师太不负责了.

NH3经一系列反应可以得到HNO3，如图1所示．（1）Ⅰ中，NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是．（2）Ⅱ中，2NO（g）+O2═2NO2（g）．在其他条件相同时，分别测得NO的平衡转化率在不化学

某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象．经过思考分析，该同学改用图乙的装置，将气体收集化学

A、B、C、D是初中化学中常见物质，A是黑色固体，在空气中不充分燃烧时产生B，B在一定条件下可以转化成C，C能与澄清石灰水反应生成白色沉淀D．（1）A物质是；（2）B、C性质不同的原化学

对公民权利与义务关系认识正确的是[]A．权利即义务，两者具有一致性B．放弃享受权利就可以不履行义务C．两者相互独立，没有任何联系D．享有权利的同时，必须履行义政治

读完两位作者写的同一种动物——白鹅后，仔细比较两篇文章，看看它们在描写白鹅时有什么相同和不同的地方？（提示：可以重点从文章的结构、语言和描写手法等方面来比较。）语文

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铝与过量的稀盐酸反应，为了加快反应速率，同时几乎不影响生成的氢气总量，不可以采取的措施是（）A.加热，升高溶液温度B.加入适量的水C.加入少量CuSO4溶液D.加入浓度较大的盐化学

铝与过量的稀盐酸反应，为了加快反应速率，同时几乎不影响生成的氢气总量，不可以采取的措施是（）A.加热，升高溶液温度B.加入适量的水C.加入少量CuSO4溶液D.加入浓度较大的盐化学

UFO是用反万有引力系统推进吗?宇宙中充满万有引力,那么是否存在反万有引力(排斥力)?比如UFO飞近地球,受万有引力和磁场吸引力,UFO产生反万有引力和反磁极(同时具备巨大磁场)飞行,可否以物理

溶解度是非题1.往硝酸钾溶液中加溶质可以增大硝酸钾的溶解度2.物质的溶解度都受到温度和压强的影响还有一题在相同温度下,溶解度相同的两种物质,当他们的饱和溶液质量相同时,所含的溶化学

NH3经一系列反应可以得到HNO3，如图1所示．（1）Ⅰ中，NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是．（2）Ⅱ中，2NO（g）+O2═2NO2（g）．在其他条件相同时，分别测得NO的平衡转化率在不 化学

某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象．经过思考分析，该同学改用图乙的装置，将气体收集 化学

A、B、C、D是初中化学中常见物质，A是黑色固体，在空气中不充分燃烧时产生B，B在一定条件下可以转化成C，C能与澄清石灰水反应生成白色沉淀D．（1）A物质是；（2）B、C性质不同的原 化学

对公民权利与义务关系认识正确的是[]A．权利即义务，两者具有一致性B．放弃享受权利就可以不履行义务C．两者相互独立，没有任何联系D．享有权利的同时，必须履行义 政治

读完两位作者写的同一种动物——白鹅后，仔细比较两篇文章，看看它们在描写白鹅时有什么相同和不同的地方？（提示：可以重点从文章的结构、语言和描写手法等方面来比较。） 语文

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铝与过量的稀盐酸反应，为了加快反应速率，同时几乎不影响生成的氢气总量，不可以采取的措施是（）A.加热，升高溶液温度B.加入适量的水C.加入少量CuSO4溶液D.加入浓度较大的盐 化学

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UFO是用反万有引力系统推进吗?宇宙中充满万有引力,那么是否存在反万有引力(排斥力)?比如UFO飞近地球,受万有引力和磁场吸引力,UFO产生反万有引力和反磁极(同时具备巨大磁场)飞行,可否以 物理

溶解度是非题1.往硝酸钾溶液中加溶质可以增大硝酸钾的溶解度2.物质的溶解度都受到温度和压强的影响还有一题在相同温度下,溶解度相同的两种物质,当他们的饱和溶液质量相同时,所含的溶 化学

NH3经一系列反应可以得到HNO3，如图1所示．（1）Ⅰ中，NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是．（2）Ⅱ中，2NO（g）+O2═2NO2（g）．在其他条件相同时，分别测得NO的平衡转化率在不化学

某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象．经过思考分析，该同学改用图乙的装置，将气体收集化学

A、B、C、D是初中化学中常见物质，A是黑色固体，在空气中不充分燃烧时产生B，B在一定条件下可以转化成C，C能与澄清石灰水反应生成白色沉淀D．（1）A物质是；（2）B、C性质不同的原化学

对公民权利与义务关系认识正确的是[]A．权利即义务，两者具有一致性B．放弃享受权利就可以不履行义务C．两者相互独立，没有任何联系D．享有权利的同时，必须履行义政治

读完两位作者写的同一种动物——白鹅后，仔细比较两篇文章，看看它们在描写白鹅时有什么相同和不同的地方？（提示：可以重点从文章的结构、语言和描写手法等方面来比较。）语文

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铝与过量的稀盐酸反应，为了加快反应速率，同时几乎不影响生成的氢气总量，不可以采取的措施是（）A.加热，升高溶液温度B.加入适量的水C.加入少量CuSO4溶液D.加入浓度较大的盐化学

铝与过量的稀盐酸反应，为了加快反应速率，同时几乎不影响生成的氢气总量，不可以采取的措施是（）A.加热，升高溶液温度B.加入适量的水C.加入少量CuSO4溶液D.加入浓度较大的盐化学

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溶解度是非题1.往硝酸钾溶液中加溶质可以增大硝酸钾的溶解度2.物质的溶解度都受到温度和压强的影响还有一题在相同温度下,溶解度相同的两种物质,当他们的饱和溶液质量相同时,所含的溶化学