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下列各组句子中加点字的读音全都不同的一组是（）A.①儒雅的男子拿着那个捡到的包等待着，他那洁白的衬衣已经被汗濡湿了．②几只燕子隽逸地从粼粼如縠纹的湖面掠过，构成了一语文

是说要贬低别人抬高自己．C.

少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画.修改病句修改病句再补充：猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟.红军长征时代的生活是十分艰苦的.每一个有志气的同学将来都希望自己语文

某同学根据一定的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如表所示，该同学分类的依据是（）动物类群1动物类群2燕子、野兔、青蛙、鲫鱼蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛A.生活环境是否为语文

不同类词，粉红碧绿杏黄白雪天蓝。桃花桂花雪花月季串红。燕子乌鸦老鹰小鸟麻雀。哪个是不同类词。语文

每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。A．燕王诚振怖大王之威此诚危急存亡之秋也B．图穷而匕首见樊将军以穷困来归丹C．然郑亡，子亦有不利焉于是太子预求天下之语文

1.无米面也可鸡鸭压也可无鱼肉也可银钱前也可,的故事,是什么原因使相同的字表示出了不同的意思?2.雨下得很大（改写成比喻句）3.小燕子唧唧喳喳的飞回来了,预示着春天已经来到我们的身语文

的叶子,洗净亚平.2）根据叶

某同学根据一定的分类标准对几种动物进行了简单的分类，如表所示，该同学分类的依据是（）动物类群1动物类群2燕子、野兔、青蛙、鲫鱼蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛A．生活环境是否在语文

晏子谏景公中的燕子与古之贤君不同在哪里?他的依据是什么? 其他

照样子，把下面每组中不是同一类的一个词语用“”标出。例：铅笔橡皮文具钢笔墨水喜鹊黄鹏小鸟燕子乌鸦语文

下列句子中修辞方法与其他三项不完全相同的一项是()A.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘B.池中荷叶鱼儿伞，梁上蜘蛛燕子帘C.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍D.自在飞花轻似梦，无边其他

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