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她的成绩是多少?语文课上,刘老师说:“上节课我们学了三种句式,现在请金燕同学举一个陈述句的例子。”“我不会。”金燕腼腆地说。“疑问句呢?”刘老师问。“什么?”金
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咬了咬牙说:“唉,太难了!”
下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()A.故且缓攻即墨以待其事。穷予生之光阴以疗梅也哉!B.遣使约降于燕。故内惑于郑袖。C.田单乃收城中得千余牛
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他的风筝长各式各样:有最简单的“瓦片儿”,也有长达丈余的蜈蚣,最精妙的是黑色的燕子风筝新华书店的书:有,也有,而最吸引人的是.同学们的课间活动:有,也有,而最有趣的是.
语文
下列文言句子中,加线词的活用类型不同于其他三项的是()(3分)A.岸土赤而壁立(《过小孤山大孤山》)B.或命巾车,或棹孤舟(《归去来兮辞》)C.方其系燕父子
语文
引瓯越(《滕王阁序》)
下列各组句子中,和例句句式特点相同的一项是()例句:然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣A.不者,若属皆且为所虏!B.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之C.夫
语文
与例句句式相同的一项是()例:卿将何以自处A朔人献燕昭王以大豕B梁,吾仇也;燕王,吾所立C方其系燕父子以组D国胡以相恤
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仿写下诗:(一)空中的鸟,何必和笼里的同伴睁噪呢?你自有你的天地!(二)柳花飞时,燕子来了;芦花飞时,燕子又去了;但她们是一样的洁白啊!
其他
下列选项中与例句的句式相同的一项是例句:而燕国见陵之耻除矣.A.夫晋,何厌之有?B.不者,若属皆且为所虏!C.太子及宾客知其事者.D.夺项王天下者必沛公也.
语文
语段一
同是燕子
,其实细看又有区别.在我国分布最广的是家燕,又名玄鸟、拙鸟、越燕.它轻捷伶俐,飞行快如流星,常结群横飞于田野空中,或在水面掠过,追捕蚊蝇等害虫.金腰燕体形跟家燕相
语文
而它又有“巧燕”之名.巧燕大
下面是全剧结尾处的“内吟诗”,选择恰当的一句补入空白处(只填序号)。()渔樵同话旧繁华,短梦寥寥记不差。曾恨红笺衔燕子,。
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传得伤心临去语,年
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