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2010年9月26日,全国“中小学生及幼儿安全知识普及活动”在北京启动。为配合这一活动的开展,某校举办了一次“珍爱生命,健康成长”图片展。小莉同学参观后,写了一份观后感。请
政治
2016年3月8日,国务院批复同意自2016年起,将每年4月24日作为“中国航天日”,某市针对中学生开展了航天知识普及活动,活动结束后进行了一次航天知识问卷调查,随机抽取了部分同学的成
数学
组别 成绩分组(单位
求两篇450字的作文,十万火急!第一篇:愉快的、有趣的、难忘的、别开生面的……联欢会2、第一段时间、地点、干什么、参加的人员3、第二段教室的布置4、第三段同学们的活动要具体描
语文
跳舞的,有演小品的,有唱歌的
对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上,老师请同学用对偶的形式,表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献,一位同学的上半句是“对工作可
语文
A .为集体服务全心全意
对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上,老师请同学用对偶的形式,表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献,一位同学的上半句是“对工作可谓尽心
语文
C.以助人为乐任劳任
出自《白杨》找出下面两者的相同处,再填空.白杨爸爸生活环境:()()特点:()()作用:()()
语文
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢气.该同学为了检验他的判断是否正确,设计了如图所示的实验装置,其中,装
化学
气体为X,且该装置略去).试
(2014•虹口区二模)无水硫酸铜在加热至650℃时开始分解生成氧化铜和气体.某活动小组通过实验,探究不同温度下气体产物的组成.实验装置如下:每次实验后均测定B、C质量的改变和E中
化学
温度 称取CuSO4质量
(2010•揭阳一模)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同.气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种.某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,
化学
定CuSO4分解的化学方程式
硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同.气体的成分可能含有SO2、SO3和O2中的一种、两种或三种.某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,测定反应产生SO
化学
程式.实验可能用到的仪器如下
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