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第二节:书面表达(满分25分)同学们,紧张而充实的高中生活就要结束了,回首三年的高中生活,最难忘的是同学情。假设你是王平,李华是你的同窗好友,请根据下列要求,用英文
英语
; 3. 对李华表示美好的祝
高中毕业在即,同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请根据下列“情境”各写一条赠言。要求:表达要含蓄,每条不超过30个字。⑴给曾和你有过合
语文
高中毕业在即,同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请选择下列一种“情境”写一条赠言。要求:表达要含蓄,不少于30个字,不得出现校名、人名。(1)给曾在你困难时
语文
______(2)给曾被你无
题目:难忘情要求:①先补全题目,在横线上填入适当的词语,如师生、母女、父子、同窗、挚友等,然后作文。②写一篇记叙文,内容要具体、生动,情感真切,不少于500字。③文
语文
高中毕业在即,同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请给下列“情境”写一条赠言。要求:表达要含蓄,不少于30个字,不得出现校名、人名。(1)给曾在你困难时真诚帮
语文
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高中毕业在即,同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请根据下列“情境”各写—条赠言。(4分)要求:表达要含蓄;每条不超过30个字;不得出现校名、人名。(1)给曾在你困
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英语翻译栀子花开的季节,花开的芬芳中饱含了同窗三年的深情厚谊.人生的中转站,站台上留恋的不止是风景,还有我们即将离开的朋友.让人心朝澎湃的夏天,走过它,你会发现外面的天很
英语
阅读下面的文字,完成下列三个小题。冯士筰:符号数字皆诗情出生于天津一个书香世家的冯士筰,从小就刻苦好学。清华读书时,更是出了名的“苦行僧”。他大学的同窗好友孙文心
语文
的窝窝头啃几口。1964年,
同窗好友,离别在即,请你选一句古诗或格言作为送给他(她)的赠言,并说说你选择这条赠言的目的。(不超过50字,要包含对赠言内容的诠释和理解,思想感情要健康)(1)赠言:
语文
即将踏人高中,到那时,学校里
即将于同窗六年的好友分别,我会以诗句“,。”来表达此时的心情填诗句,快点
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