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某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通入澄清石灰水时，未变浑浊，便产生了好奇，对此展开了探究活动，请你参与探究并填写空格．提出问题澄清石灰水未化学

究假设是否成立，小组同学取原

（2013•陕西）某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通人澄清石灰水时，未变浑浊，便产生了好奇．对此展开了探究活动，请你参与探究并填写空格．提出问题：澄化学

2探究实验：为探究假设是否成

某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后，了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体，那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢？带着这样的疑问，他们进行了下列探究：查阅资料（1）Ca（HCO3）化学

化碳和水．【猜想】（1）甲同

（2008•怀柔区一模）化学复习课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象，同学们展开了探究．提出问题：CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？化学

──软塑料瓶变瘪，乙──“瓶

请观察图片运用所学知识，回答问题。（1）从心理健康和道德角度回答小琳该如何正确处理同学间的人际关系？（2）从权利和义务的关系角度对小华的言行进行评析。（3）有人认为：净化政治

明辨权利义务争当合格公民某中学八年（2）班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。请你阅读下列材料，回答相关问题。材料一：权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义政治

（2）如材料二漫画该现象，你

公民既是享受权利的主体，也是履行义务的主体，公民享有权利的同时必须覆行义务。请问：（1）我们应如何正确行使权利？（2）应该怎样正确履行义务？（3）权利和义务具有怎样的关系政治

（10分）请观察图片运用所学知识，回答问题。（1）从心理健康和道德角度回答小琳该如何正确处理同学间的人际关系？（4分）（2）从权利和义务的关系角度对小华的言行进行评析。政治

当代中学生在行使权利和履行义务上存在的问题及原因(3点)针对以上原因想同学们发出以下倡议(3点) 其他

阅读下列两图，回答问题：（1）图一和图二中的行为人被处罚的共同原因是什么？（2）从权利与义务的关系的角度对图一中的行为人进行劝诫。（3）图二中的行为人应增强哪些意识来提高政治

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