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名著阅读。请根据你读过的名著，仿照下列句式，写一句话。我来到前苏联，听到了奥斯特洛夫斯基在叙述保尔·柯察金的成长过程；我来到美国，听到了马克·吐温在讲述汤姆·索亚天真语文

名著阅读。初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”；“《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺语文

____》点评：______

名著阅读。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这几句诗的作者是著名女作家（人名）。这几句诗反语文

名著阅读（1）下面是《黄永玉大画水浒》中的三幅画，请任选两幅，写出人物的姓名和绰号。（2）仿照示例，从下面所列名著中任选一部，用一句话点评，要求句式相近。《水浒》《傅雷语文

文《边城》：水墨山水，东方神

综合性学习活动与名著阅读。下面三句话分别出自《名人传》，分别写出对应的人物。“我要扼住命运的咽喉！”A说一句鼓舞人心的名言。；“幸福的灵魂，时间在其中不再流逝！”是B 语文

言。A___B___C___

名著阅读。鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成（1）（2）小题。（1）根据句子写出相应人物。语文

【乙】在我所认为我

综合实践活动。活动一名著阅读。阅读下面这段文字，按要求回答问题。拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。他要做得勇敢，做语文

个押送兵说：“司令官为什么要

名著阅读。阅读下面一段内容，完成后面问题。拷问的时候A什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连A自己也不明白。A要做得勇敢，做得倔强，像在书里看到的那些人一语文

要把他押到这里来？从后面给他

名著阅读．（1）表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项名著《钢铁是怎样炼成的》（①）《名人传》（②）《老人与海》（③）评论A．语文

艰险、不惧失败的那种道义胜利

名著阅读。鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成（1）（2）小题。（1）根据句子写出相应人物。甲仁厚黑暗的地母呵语文

，他是最使我感激，给我鼓

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