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名著
,品味五味人生。你阅读的
名著
中有许多或足智多谋或敢于斗争或勇于冒险或坚强刚毅的人物形象,任选以下一部
名著
,写出其中一位具有以上某种性格特点的人物及其相关的
语文
名著
充分体现了学术发展和社会变迁的互动关系。下表中
名著
和社会特征对应有误的是()选项
名著
社会特征A孔子作《春秋》,而乱臣贼子惧礼崩乐坏,诸侯割据B顾炎武认为“引古筹
历史
忧外患,求变图强D严复翻译《
求初中生必读
名著
综合版的辅导书求一本初中生必读
名著
综合版的辅导书求一本初中生必读
名著
综合版的辅导书,内含《钢铁是怎样炼成的》2.《鲁滨逊漂流记》3.《格列佛游记》4.《繁星.
其他
10.《童年》 这10本书
明明和白白去书店买书,明明看中一本字典,白白看中一套
名著
,可是他们带的钱都不够.如果白白借钱给明明买字典,自己还剩20元;如果明明借钱给白白买
名著
,自己还剩4元.已知
名著
的价钱是字
数学
阅读
名著
,品读五味人生。你阅读的
名著
中有许多或足智多谋或敢于斗争或勇于冒险或坚强刚毅的人物形象,任选以下一部
名著
,写出其中一位具有以上某种性格特点的人物
语文
滨逊飘流记》、《钢铁是怎样炼
七年级上册
名著
导读人教版的有没伊索寓言?另外告诉我七年级所有
名著
导读里的
名著
和八年级上册的.请翻书之后再告诉我,我的书借给别人了.这是我们的作业,务必翻书哈!
语文
三、阅读。(共22分)(一)
名著
阅读。(4分)6.教材的“
名著
导读”给我们推荐了《童年》。请完成下面涉及《童年》的
名著
阅读题。(1)《童年》的作者是苏联作家一的自传体三部
语文
童年生活。(1分) (2)
名著
阅读。为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“
名著
竞读”活动。下面我们一起走进
名著
《骆驼祥子》,仔细阅读这两段文字,回答问题。生活迫使他当了人力车夫,他既
语文
从有了这辆车,他的生活过得越
名著
阅读请你从以下“备选
名著
”中选择两部,仿照示例,完成书签。(句式大致相仿即可)备选
名著
:《繁星。春水》《水浒》《西游记》《鲁滨逊漂流记》示例:贝多芬扼住命运咽喉,
语文
名著
阅读。古典
名著
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。他只把这十五两银子与了金
语文
你!”,金老并女儿拜谢去了。
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