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将某样本数据分析整理后分成6组，且组距为5，画频数分布折线图时，从左到右第三组的组中值为20.5，则分布两端虚设组组中值为和．其他

数学问题~~~一个样本所有的数据各不相同,若将其分为5组,已知第一、二、三、组的累计频数是84,第三、四、五组的累计频数是72,并且前后两个三组中有47个相同的数据,求这个样本的容量. 数学

某校举行运动会，其中三级跳远的成绩在8.0米（四舍五入，精确到0.1米）以上的进入决赛，把所得数据进行整理后，分成6组画出频率分布直方图的一部分（如图），已知从左到右前5个小组数学

入决赛的人数；（Ⅱ）若从该校

一组数据经整理后分成四组，第一、二、三小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数是5，那么第四小组的频率是，这组数据共有个．数学

某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六组[90，100），[100，110），…，[140，150]后得到如下部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列其他

该组区间的中点值（如：组区间

为了解教学情况，某校抽取了部分初三年级学生期末数学考试成绩，将所得分数整理后，画出频率分布直方图（分数取整数，满分120分），如图所示，图中从左到右各小组的小长方形面数学

的频率为______；（2）

某省组织部为了了解今年全省高三毕业班准备报考飞行员的学生的体重情况，对该省某校高三毕业班准备报考飞行员的学生的体重进行了统计，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图数学

考飞行员的总人数；（2）以这

（2014•广安二模）为了解今年某校高三毕业班准备报考飞行员学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3 其他

省的总体数据，若从全省报考飞

为了了解临湘市2006届初三6000名学生身高情况，随机抽取若干名学生进行身高测量，将所得的数据整理后，画出频数分布直方图3，图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组．问抽取了测量身高数学

A．880，4910B．10

为了调查学生的课外阅读情况，在某班级对全体学生每天阅读时间（单位：分钟）进行调查，将调查数据整理后，画出频率分布直方图如图，已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1，0 数学

次测试中，学生阅读时间的中位

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