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下列现象能用质量守恒定律解释的是（）A．在降温加压条件下，氧气变为淡蓝色液体B．1L芝麻和1L大米混合，总体积小于2LC．水结冰前后质量保持不变D．氧化钙与水反应生成氢氧化钙化学

请同学们分别作两个实验,取生石灰和大理石少许,分别放在你选用的仪器中,然后分别加适量的水,这两个实验的现象有什么不同?通过实验得到的结论是什么?麻烦把生石灰和水反应的化学式说化学

在一次化学课外活动中，小明和小亮做生石灰与水反应的实验时，出现了如下两种不同情况．他们经过认真分析后一致认为，小亮的实验出现这种异常情况是由于他所用的生石灰已部分变质化学

入烧杯中，加入适量水，然后滴

下列有关实验的做法不正确的是（）A．从海带提取单质碘时最后用苯进行了萃取，苯层应由分液漏斗的上口倒出B．分别给碳酸钠和碳酸氢钠两种固体加热，再用澄清石灰水可以区分这化学

酸钠溶液可用于漂白和环境的消

请你运用化学知识解释生活中的一些现象，炸油条时，当面团放入油锅后；碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳，不断产生的二氧化碳会使油条膨胀并浮出油面，请用化学方程式表示化学

O3+H2O+CO2↑，该反

将一定量碳酸氢钠和铜的混合粉末放在容器里，在空气中用酒精灯加热至质量不再改变，发现加热前后固体总质量相等，写出有关的化学方程式，并计算原混合粉末中含铜的质量百分率．（化学

将一定量碳酸氢钠和铜的混合粉末放在一敞口容器中在空气中用酒精灯加热至质量不再改变，发现加热前后固体质量相等，计算原混合物中铜的质量分数(碳酸氢钠加热分解成碳酸钠，水，二其他

碳酸氢钠溶液100g,加热后生成4.4g二氧化碳,求碳酸氢钠溶液的质量分数方程式是不是NaHCO3△=Na2CO3+CO2↑+H2O然后利用二氧化碳的质量列比例式求出碳酸钠的质量,最后用碳酸钠的质量除以碳酸氢化学

碳酸氢钠吗?怎么能用碳酸钠来

某碳酸钠和碳酸氢钠的混合物用酒精灯加热至不再产生气体为止，固体质量减少了0.62g．剩余固体冷却后与足量的稀盐酸充分反应后，产生标准状况下的二氧化碳气体1792mL．试计算该混合物化学

杯具原指盛水的器具，后因与“悲剧”一词谐音，成为继“被时代”之后又一横行互联网的王道词汇。不少年轻人在网络上甚至生活中都常常用“杯具”来代替“悲剧”，形容人、事政治

化 ③社会意识具有相对

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