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面向东南方,后面是什么方当你面向东南方时,后面是什么方,左面是什么方,右面是什么方数学

把一米长的方木（横截面是正方形）锯成相等的四段后,表面积比原来多54平方厘米把一米长的方木（横截面是正方形）锯成相等的四段后，表面积比原来多54平方厘米，求这根方木原来的表数学

一个长方体高增加5米后,成为一个正方体,表面积增加160平方米,原来长方体的体积是（）立方米,面积最大一个长方体高增加5米后,成为一个正方体,表面积增加160平方米,原来长方体的体积是多数学

一个长方形的果园,长去掉4米后,它的面积就减少200平方米,剩下就是正方形的果园,求正方形果园的面积是...一个长方形的果园,长去掉4米后,它的面积就减少200平方米,剩下就是正方形的果园, 数学

（1）王红面向西南方站立，她的后面是方．（2）小明站在楼前，面向东，他向左转，面向方；向右转，面向方；向后转，面向方．其他

一个长方体,底面是一个周长为8厘米的正方形,侧面展开后也是一个正方形,这个长方体的体积是多少立方厘米侧面展开后也是一个正方形意思是什么，怎么展开其他

1.一个长方体上下两个面是长方形,它的长,宽分别是5厘米和4厘米,前后两个面是正方形,这个长方体的表面积至少是（）平方厘米?2.将3个体积相等的小正方体拼成一个长方体后,棱长之和是40分数学

1.将两根底面积相等、长分别是40cm的圆柱形木料胶合成一根后,表面积比原来减少25.12平方厘米,则胶合后的侧面积是（）平方厘米?2.一个圆柱的底面周长是6.28㎝,将这个圆柱的高增加2㎝后,侧数学

如图是把圆柱的底面分成若干个相等的扇形，切开后拼成一个近似的长方体．（1）长方体的底面积等于圆柱的，长方体的高等于圆柱的．（2）长方体的前、后两个面的面积之和，就是数学

100名学生站成一列．从前到后数，凡是站在3的倍数位置的学生都面向前方，其余学生都面向后方．当相邻两个学生面对面时，他们就会握一次手，然后同时转身．当不再有人面对面时，一共数学

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