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阅读叶倾城的《木秀于林，风必助之》一文，完成后面问题。（10分）①学者谢泳在研究西南联大的时候注意到，当时同班的学生，后来的差别主要体现在机遇上：“是机遇影响了才能，语文

。”②同学少年的日子，大家都

阅读下面文章，完成问题。木秀于林，风必助之叶倾城①学者谢泳在研究西南联大的时候注意到，当时同班的学生，后来的差别主要体现在机遇上：“是机遇影响了才能，语文

出才能，获得成功。”　　②同

（一）议论文阅读（8分）阅读下面文章，完成10～12题。木秀于林，风必助之叶倾城①学者谢泳在研究西南联大的时候注意到，当时同班的学生，后来的差别主要体现在机遇上：“是机遇语文

发展出才能，获得成功。”②同

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