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教育部专门发函对中小学地方教材修订提出了要求。教材修改要求强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现。这表明（）①弘扬政治

实践中形成的抗战精神是中华民

为了全面反映日本侵华罪行，强调九一八事变后14年抗战历史是前后贯通的整体，教育部组织历史专家进行了认真研究，作出了在2017年春季教材中将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”的政治

程中推翻真理④真理是实践与理

为了全面反映日本侵华罪行，强调“九一八”事变后抗战历史是前后贯通的整体，教育部对中小学地方教材修订提出要求，将8年抗战一律改为（）A.10年B.12年C.14年D.16年政治

为加强爱国主义教育，教育部组织历史专家进行了认真研究，教材修改要求将8年抗战一律改为14年抗战，强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统政治

精神的核心D. 国家发展进

2017年1月，鉴于“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，中国教育部对中国中小学地方教材提出修订要求，将“8年抗战”改为“14年抗战”。我们尊重史实，强调历史，并不是要政治

论的角度，这表明（　　）①思

教育部要求在全国教材中一律将8年抗战改为（）抗战，以强调“九一八事变”后的抗战历史是前后贯通的整体，全面反映日本侵华罪行，加强爱国主义教育。A.10年B.12年C.14年D.16年政治

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