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（2008•嘉兴）为了探究碱的性质，甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入CO2气体．观察到前者变浑浊．后者无明显现象．甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶化学

并做了以下实验：①用石灰石和

甲、乙两位同学分别向体积相同的石灰水和氢氧化钠溶液中同时通入CO2气体，前者变浑浊，后者未见明显现象．对此，甲同学认为：CO2能与石灰水反应，不能与氢氧化钠溶液反应．乙同学认化学

提出假设：氢氧化钠溶液也能与

为了探究碱的性质，甲、乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入适量的CO2气体．观察到前者变浑浊，后者无明显现象．甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反其他

实验：①用石灰石和稀盐酸反应

某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．（1）写出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式：．（2）为探究CO2和NaOH是化学

化学反应．实验现象为：A中试

新中国成立后，广大的劳动者成为国家和社会的主人，但劳动者必须正确处理好权利和义务的关系。这是因为[]A．劳动者只有先享有权利，才能履行义务B．劳动者只有政治

劳动者的主人翁地位是通过实现

急需1小时,2、在第三、二两段结尾处,作者两次提到“我怕-----我怕万一代表所有人类”,请分析原因.3、嫩芽是一个崭新的开始,作者为何又说它可恶?6最后一段文字在文章结构上起到什么作用, 语文

下列句子语序调整后最恰当的一项是()①思路不是凭空产生的，而是以客观事物为基础的。②文章的结构是否清晰严密，表明作者的思路是否清晰严密。③ 语文

思路是否清晰严密，表明他对

仿写《闻一多先生的说和做》文章结构的作文不用全写,只要一下大概思路《闻一多先生的说和做》文章结构主要是先起了个头,说闻一多作为学者方面的说和做,然后通过几件事来突出,接着语文

事,然后又总结了闻一多关于革

下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。B．国家出台抑制房价上涨过快的政策后，一些跟风炒房者的财产遭受重大损语文

孔子课堂”项目在智利圣地亚哥

最后一只蝴蝶划线的句子写出了冲绳岛浓浓的夏日风情,仔细品味,想一想,作者为什么要写这些语文

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