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在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度．他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角为21°,然后往塔的方向前进50米到达B处,此时测得仰角为37°,已知测倾器高1.5米,请数学

∩_∩)O谢谢呃……我希望能

在一次数学活动课上，老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度．他们首先从A处安置测倾器，测得塔顶C的仰角∠CFE=21°，然后往塔的方向前进80米到达B处，此时测得仰角∠CGE=37°，已知测倾数学

35，tan37°≈34，s

直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°……如图,直角三角板ABC的斜边AB=12cm,∠A=30°,将三角板ABC绕C顺时针旋转90°至三角板A’B’C’的位置后,再延CB方向向左平移,是点B’落在原三角板ABC的斜边AB上, 数学

（）答案我已经知道了,

如图，直角三角板ABC的斜边AB=12cm，∠A=30°，将三角板ABC绕C顺时针旋转90°至三角板A'B'C'的位置后，再沿CB方向向左平移，使点B'落在原三角板ABC的斜边AB上，则三角板A'B'C'平移的距离为（数学

mD. （43−6）cm

插补函数三角函数问题1.R2=(A(cosx+cosy)-x0)2+(A(sinx+siny)-y0)22.sinx+siny=aA(cosx+cosy)2+b(cosx+cosy)+c/A3.x=A(cosx+cosy)y=A(sinx+siny)求y=F(x)在括号数学

(x) 在括号后面的2是平

AC平分角BAD,CD垂直AD于D,CB垂直AB于B,E是AC上一点,求证角AED=角AEBAC平分角BAD,请问哪个全等全等之后怎样证明？用什么证明数学

航空测量飞机在与地面平行的直线上飞行，且与一座山的山顶在同一铅垂平面内，已知飞机的飞行高度为5000米，速度为50米/秒，飞机在点A处观测山顶P的俯角为30°，经过1分钟后到达B处，这数学

1.如图,在等边三角形ABC的顶点A,C处各有一只蚂蚁,他们同时出发,分别以相同的速度由A向B和由C向A爬行,经过T秒后,他们分别爬行到D,E处,设DC与BE的交点为F(1)求证：△全等于△CBE?(2)蚂蚁在爬行过数学

的结论.2.如图,在△ABC

跨过同一高度处的光滑定滑轮的细线连接着质量相同的物体A和B,A套在光滑水平杆上,B被托在紧挨滑轮处,细线与水平杆的夹角θ＝53°,定滑轮离水平杆的高度h＝0.2m．当B由静止释放后,A所能获得物理

A速度达到最大值时,B的速度

下列哪种植物细胞死亡后还能够发挥其作用（）A.构成导管的细胞B.厚角组织的细胞C.形成层的细胞D.构成导管和筛管的细胞语文

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