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小明在计算一个多项式减去2b+b-5的差时,因一时疏忽忘了对这个多项式用括号括起来,因此减式后面的两项没有变号,结果得到的差是b+3b-1,据此你能求出这个多项式并计算出正确结果吗? 数学

低位工资率=中位工资率/100%+（幅度率/2）的公式,以上面的例子来计算,20/100%+(40%/2)=20/120%=16.67,是怎么算出来的结果,怎么算也不是这个结果啊?看不明白最后怎么得出20/120%=16.67的. 数学

0的积分是0还是常数?因为积分时可以把里面的常数项提到积分号外面.无论结果如何还是要乘以0呀?把0提出来以后，变成0乘以对1的积分，结果还是0的，怎么会是任意常数数学

帮我想一个成语或谚语用一个成语或谚语来表达一下：前面准备工作做的再好所有的条件都已具备,表面看起来结果肯定成功的,但是不到最后结果出来都不能轻视语文

同学们为了探究水结冰后体积变化情况,设计了一个实验,在小瓶中盛满水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看冰面是下降了还是上升了,结果发现小瓶中的冰面是向上凸起的.（1）这个实验可得出物理

快,快,快帮帮忙啊,五年纪下册的问题找一个正方体色子,随意地抛一下色子,落下后朝上的面可能出现哪些结果?抛20次,纪录每一次的结果.通过实验你能得到什么结论数学

1.粮店原有大米和面粉165T,大米售出2/7后,又运来面粉15T,这时大米和面粉的吨数相等.这个粮店原有大米多少T?2.商场把一件物品加价30%,后来又打8折出售,结果商品在原价基础上又多赚了26.4元,商数学

关于be的用法关于be这个词的用法,由于语法不太好,所以自己总结了一些无厘头的规律出来.以I作主语举点例吧,如果后面直接动作就不需要be,直接iwork,ido.如果后面接介词,形容词,动词ing就用英语

..但是后来句子一长,成分多

拿出一枚硬币，随意抛向空中，硬币落地以后只有两种可能的结果出现：正面朝上或反面朝上．假如抛硬币10次，有2次正面向上，8次反面向上，则出现正面向上的频数和频率分别是和其他

如图，有四张背面完全相同的卡片A，B，C，D，小伟将这四张卡片背面朝上洗匀后摸出一张，放回洗匀后再摸一张．（1）用树状图（或列表法）表示两次摸出卡片所有可能出现的结果（卡片数学

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