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这则短文阐述了一个什么寓意?老师拿出一张画有一个小黑点的白纸,问学生:“你们看到了什么?”“一个黑点。”老师摇了摇头。于是又拿出一张中间有两个白点的黑纸,问学生:“那
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寒假里,几名学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约,请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求:符合语境,简明得体。(4分)宛风:①李老师:噢,宛风
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李老师:那就今天下午3点
把下面的短句改成较长的句子1.李老师是一位的高望重的老教师.李老师是一位学问渊博的可敬的老教师.李老师毕生从事教育事业.李老师如今已经满头白发.2.这是一群可爱的孩子,他们天真
语文
碑,是一座庄严的纪念碑.
老师给班长安排了一项任务,问:“有问题吗?”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务,但为了博取老师的好感,仍然回答道:“没问题,保证提前完成任务。”班长的这种表
政治
的具体表现
老师向班长安排了一项任务,说:“有问题吗?”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务,但为了博取老师的好感,仍然回答道:“没问题,保证提前完成任务。”班长的这种表现
政治
体表现D.自卑的具体表现
老师给班长安排了一项任务,问:“有问题吗?”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务,但为了博取老师的好感,仍然回答道:“没问题,保证提前完成任务。”班长的这种
政治
的具体表现
在括号里填上一句幽默的话口头造句王老师要同学们进行口头造句。老师:老迈年高小华:李大爷老卖年糕,终于发大财了。老师:格外小华:()谁更调皮顽皮的女儿和妈妈闲聊。女儿:
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文中写了刘老师放飞风筝,你怎么看刘老师所放飞的风筝?刘老师仅仅是放飞了风筝吗?他还放飞了些什么吗?
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请在下面文字中加上不同的标点,使它表达出不同的意思和语气.张老师 王老师 在上课(2位老师都在上课)(张老师问王老师的)(告诉张老师的)(张老师说的)(张老师问别人的)
语文
阅读《换暖》,完成下列各题。①腊月的风如杀猪般在窗外嚎叫着,叫醒了炕上的老两口。老李头蜷在暖暖的被窝里不想动,老李太太却一边穿衣服一边隔被踹了老李头一脚:“快点儿,
语文
一眼,说:“老人说过,多受点
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