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为了探究水的净化过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色、有异味B．水样混浊，有固体小颗粒现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段化学

色和异味，该过程属于___变

有实验室中现要净化一杯浑浊河水，操作过程如下：步骤一：向盛有浑浊河水的烧杯中加入几药匙明矾粉末，搅拌溶解后静置几分钟．步骤二：制作过滤器，组装过滤装置．步骤三：过化学

、______、______

9.13洪灾造成御临、合流、坛同等乡镇缺水断电，为了弄清御临河的水质状况，为生活所用，某化学兴趣小组对御临河水质进行了相关调查．（1）取回水样，先向浑浊的水中加入明矾，静置化学

__ （填物质名称）可以判断

水的净化向两个小烧杯中各加入100ml相同浑浊度的水样品（如河水、湖水、等）在其中一份水样中加入少量明矾粉末搅拌并静置一段时间,后和另一份水样比较有什么区别?明矾粉末是什么化学

河中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，某水厂生产自来水的净化步骤如下：河水→加明矾→沉降→过滤→吸附→杀菌→净水（1）明矾的作用是；加入活性炭起作用，（2）向水中加化学

共含______种元素，每个

某同学要净化一杯浑浊的河水．(1)向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后，静置一段时间，观察到的现象是．(2)实验室现有下列仪器和用品要过滤上述化学

___ ． A

某同学要净化一杯浑浊的河水．（1）他向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，可观察到的现象是；（2）实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到化学

筒⑧蒸发皿（3）该同学用过滤

某同学要净化一杯浑浊的河水．（1）他向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，可观察到的现象是；（2）实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到其他

筒⑧蒸发皿（3）该同学用过滤

水是生命之源，化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从运河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．（1）①现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液化学

圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗

某同学要净化一杯浑浊的河水．（1）向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，可观察到的现象是什么？（2）实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到的化学

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