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化学课堂上要学习碱的性质,老师让两位为同学和他共同实验,要求两位同学分别向澄清的石灰水和氢氧化钠的溶液里吹起,如图①②所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧
化学
氧化钠溶液无明显现象.。观察
化学课堂上要学习碱的化学性质,老师让两位同学和他共同做实验,要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气,如图①②所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧化
化学
现象.观察实验现象后老师问,
课上,一片寂静.他向窗外远眺,想到他心仪的女生向他告白的场景,觉得这雨后初晴的场景别样温馨.他呆呆地看着老师,看到老师微笑着举起手臂指点着板书.他发现老师臂长1.1米,以肩膀为轴向
物理
及总功率.
口语交际。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说。小别:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?小红:老师又向家长告状了,真烦人!小明:爸妈一直在外地打工:好
语文
“告别”有许多雅语,如“饯别”“留别”等,请根据语境,在下面一段文字的横线上填上恰当的词语。毕业之际,操场边的杨柳在风中摇曳,像是与我们,我们一起向老师
语文
几个同学。虽然依依不舍,但我
七年级小军平时疑心很重,看到别人说悄悄话,就觉得是在说自己;看到同学去老师办公室,就疑心是在打自己的小报告.为此,他感到很苦脑.他若要摆脱苦恼,就应该()①向老
政治
①②④C. ①③④D.
某学校开展以“告别依赖,走向自立”为主题的中学生生活、学习情况调查,以下是调查的结果:调查内容学习上需要老师家长督促经常帮助父母做家务上学需要父母接送学习生活用品需要
政治
响?(3)你认为自己怎么才能
即将毕业,班里策划办最后一期黑板报,主题是“告别母校,感恩老师”.为了办好这期板报,班里向同学们征集栏目名称和稿件,请你参加以下活动.1、为黑板报拟写两个栏目名称,每个栏目名称字
语文
言生动,50字左右.
根据下面的语境,向妈妈转述老师的话.班会上,老师说:“同学们,这个周日我们一起去公园写生.请回家后告知家长,让家长帮助你准备要携带的物品,一定别忘了带瓶水.周日早上九点,我们在公
其他
为该班同学之一,把这段话转述
小明要转学,临走前向一位关心她的老师告别.如果你是他,你打算怎么说?
数学
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