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阅读下面的文言文,完成下列各题(选择题每题2分)呜呼!予之生也幸,而幸生也何所为?所求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君
语文
我戈矛,从王于师,以为前驱,
阅读下面文章,回答下列小题。呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。将请罪于君,君不许;请罪于母,母
语文
前驱,雪九庙之耻,复高祖之业
1878年3月7日,上海《申报》馆启示:“如远近诸君子,有已成未刊之著作,拟将问世,本馆愿出价购稿,代为排印。”这主要反映了[]A.维新运动时期中国人办报的热情空前
历史
报人唯利是图D.洋务运动的兴
物各有短长译文甘戊使于齐,渡大河。船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也。物各有短长,谨愿敦厚,可事主不施用兵;骐骥、騄駬,足及千
其他
;说千乘之君,万乘之主,子亦
文言文《物各有所长》问题原文:原文:甘戊使于齐,渡大河.船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为(wéi)王者之说(shuì)乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也.物各有短长,谨愿敦厚,可事主,不施
语文
以治木,不如斤斧.今持楫而上
扩写下面文章?原文:甘戊使于齐,渡大河.船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也.物各有短长,谨愿敦厚,可事主不施用兵;骐骥、騄駬,足及千里,置之宫
语文
如子;说千乘之君,万乘之主,
文言文阅读甘戊使于齐,渡大河.船人曰:“河水间耳,君不能自渡,能为王者之说乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也.物各有短长,谨愿敦厚,可事主,不施用兵;骐骥、騄駬,足及千里,置之宫室,使之捕
语文
千乘之君,万乘之主,子亦不如
以下中国古代有关君主的各种言论,按出现时间排序正确的是()①“民为贵,社稷次之,君为轻”②“为天下之大害者,君而已矣”③“今世天子,兵强马壮者则为之耳”④“君为阳
历史
1924年《现代初中教科书?本国史》讲:“明太祖由平民得帝位,乃不料君权的膨大,反比从前加厉,这为什么呢?其实只是君主专制的自然趋势,明朝适逢其会,便得更上一层罢了。”
历史
.中央对地方的权力制约大大加
古代思想家说:“性能沈遂,则不可测;志不在小,则不可度;.砥厉廉隅,则不可越;行高体卑则不可阶。”这位思想家的意图是()A.推行礼乐仁德B.强化血缘等级C.君主无为而
历史
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