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魏晋时期，有人斥责佛教“使父子之亲隔，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝”。这反映出当时A．统治者重视佛教的传播B．儒家伦理历史

D ．佛教与儒

魏晋时期，有人斥责佛教“使父子之亲隅，君臣之义乖，夫妇之和旷，友朋之信绝”．这反映出当时（）A.佛教传入颠覆了传统观念B.儒家伦理不畏社会所重视C.佛教急于融入本土文历史

有人评价唐代虽号治平，然有夷狄之风，自太宗始无君臣父子，导致藩镇不宾，权臣乱政，最终引起了五代的割据乱世。据此看出他强调：（）A．复兴儒学，重振纲常礼教历史

D．推行郡县制

（16分）阅读下列材料：材料一儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从，然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，不可易也。——《史记·太史公自序》材料二《春秋》大一统者历史

。臣愚以为诸不在六艺之科孔子

阅读下面的文字，完成问题。生活理性君子之道“君子”是儒家思想以及中国文化的核心概念。在《论语》中，孔子讲人生修养有“圣人”、“仁人”和“君子”三个境语文

文功武治，但是无私无畏，为民

12.阅读下面的文字，完成(1)～(2)题。(11分)一代通儒顾炎武顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后，便一改旧习，自警“能人不为文人，能讲不为讲师”，力倡“君子之为学，以明语文

豪绅叶方恒的陷害，他以游为隐

顾炎武曾说：“君子之为学，以明道也，以救世也。”这说明他主张A．经世致用B．为政以德C．心即理也D．独尊儒术历史

“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉!”此文反映（）A．孟子的“仁政”B．董仲舒的“独尊儒术”C 历史

荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物之一，其思想与法家思想的共同点是A．天行有常B．人性本恶C．礼法并用D．君舟民水历史

阅读下列材料：材料一儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，阅读下列材料：材料一儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其其他

史公自序》材料二天理流行

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