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甲,乙分别立在一堵墙对面,二人相距为L,他们与墙的距离都是根号3/2L,当甲用发令枪开了一枪,乙经过a秒到第一枪,则再经过多少秒乙能听到第二枪?人要把两次声音分开,两人的距离L必须大于多数学

小明在家中听音响时，忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此把声音传播到远处．“我怎么看不见？这种说法到底对不对呢？”他想了一会儿，起身找来一个碟子、一段物理

什么结论？

吉他不同弦的音调不同,但是音色相同吗?也就是说波形变了吗?为什么?因为说,决定音色的重要因素之一,是发生体本身,发生体变化,音色也将发生变化.如：有经验的师傅,可以通过听声音知机器物理

人的神经传导问题.昨天自习课同学们都很疲惫纷纷趴在桌子上睡觉.但是有一个同学他想用手机拍照没想到忘调了静音键大家都知道手机拍照都会有咔嚓的快门声音.听到这个咔嚓声音大其他

要问的问题了.人为什么会在睡

夜半敲门问题：一个人住在山顶的小屋里,半夜听见有敲门声音,但是他打开门却没有人,于是夜半敲门问题：一个人住在山顶的小屋里,半夜听见有敲门声音,但是他打开门却没有人,于是去睡了, 其他

山顶的那个人带走了.为什么?

这节语文课讲鲁彦的散文《听潮》.开始听的是播放的录音,随着朗读者声音的抑扬顿，同学们进入了大海怒吼的情境中：“他（大海）狠狠地用脚踢着用手推着，用牙咬着”——录音机里发语文

《电话的发明》阅读中从哪些方面看出发明电话是十分艰苦的?贝尔听到吉他的共鸣声心中豁然开朗,这说明他————————————————.他立即设计了一个音箱草图,意识找不到材语文

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1,某人发现前方有一座大山,他就地击了一掌,经1.6s后听到回声,那么,他举例大山约多少米?（当时气温为25摄氏度,声音在空气中的传播速度喂346m/s）2,声呐是一种发射和接受声波的一起.某探测物理

的速度是每秒1400米,计算

六年级第一单元作文音像世界可以写我救了一只小鸟,把它的伤治好,又把它放回大自然,后来听见他美妙的叫声?行么?这样写得的分数高么? 语文

（2009•朝阳）上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住物理

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