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共找到 192 与听了听小明的声音 相关的结果,耗时231 ms
某市的《中考期间禁噪方案》中规定:6月16日至6月18日中考期间各考点的噪声不超过45(填单位).正在家中复习功课的小明,听到窗外传来了音乐声,他根据听到声音的判断出这是钢
物理
小明同学了解了声音在空气中传播的速度大约是340m/s后,为探测两山崖间的距离,来到两山崖之间(非中间),大喊一声,同时用电子秒表计时,经0.6秒后听到第一声回声,1.2秒后听到第二
物理
妈妈在客厅看电视小明在书房里做作业为了使小明不受干扰,下列措施中比较合理的是.A.关掉电视机或其处于静音状态B.小明自己戴上耳机听音乐,以减小电视声音的干扰C.将门窗打开,让空气流
物理
上自习课时,学校附近的街道上传来刀郎的歌声,教室里的同学们都听到了,这表明声音可以通过传播,正在静心思考的小明忙用手捂住耳朵,他认为这儿的歌声是(乐音/噪声).
其他
下课了,校园喇叭里传来了“小酒窝,长睫毛,是你最美的记号…”动听的歌声,小明在第一时间内判断出演唱者是林俊杰,他的判断是根据声音的()A.音调B.响度C.音色D.节奏
物理
钓鱼人设置的“请不要大声喧哗”的警示牌(如图),是为了避免鱼听到人声会被吓走,这说明()A.声音在水中的速度比在空气中的速度小B.声音从空气传人水中时发生了变化C.只
物理
上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过传播;正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,她认为小
物理
清洗,说明超声波具有____
一个声源2min内振动了720次,它的频率为是Hz,人耳(能/不能)听到该声音;小明同学练声时,发出声音的频率是200Hz,则他的声带每秒钟振动次.
物理
学习了《声音的特性》后,小明和他的同学设计了以下几个探究实验:甲:吹笛子时,手指按住不同的孔发出的声音不同。乙:用医用听诊器了解人的心脏跳动的情况。丙:用二胡和小
物理
?各探究了哪些特性?其它实验
小明和小兰学习了声音的传播后,用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”如图所示.(1)他们在10m间用“土电话”轻声通话也能听见,这表明.(2)如果用“土电话”时,另一
物理
时,线没有拉直而处于松弛状态
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