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分析人物心情,按要求吧句子补充完整.1.听到这个好消息,我(动作描写)2.考卷放下来,我(神态描写)3.读完本组课文,我(心里描写)
语文
把句子补充完整1.()没有树林,也没有鲜花,只有一片绿色的草地.2.
听到这个消息
,同学们高兴().3.()气艇()在宽阔的江面上.
其他
听到这个坏消息,他没有(),仍像往常一样神态().填反义词
语文
当球迷们听到这个好消息时,都兴奋得无法入睡.Thefootballfansweretootofallwhentheyheardthegoodnews.
英语
英语翻译明天他要出发去一个非洲国家.他靠卖水果为生(makealiving)中国人以大米为主食朗读给我带来了许多乐趣根据天气预报,今天有雨
听到这个消息
,我们非常高兴
英语
英语翻译翻译下面这段,越快越好,旁白:由于公主被捉走,国王下令,谁可以消灭魔王救回公主,就把公主许配给他.这个消息被邻国的一个王子听到了.王子:嘻嘻……听说那位公主很漂亮,如果
其他
出来~(魔王,王妃出场) 魔
句子30字以内先写听到的,在写想到的,最后写怎么做的,这种写法可以把一个生活情境写具体.请你回忆生活,仿写一个情境.
听到这个消息
,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……
语文
听到这个消息
,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边.意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋
语文
海鸥们让出了一片空地.海鸥们
阅读课文中的语段,回阅读课文中的语段,①没想到十多天后,忽然有人告诉我们:老人去世了.②
听到这个消息
,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一
语文
盘旋,连声鸣叫,叫声和(资
听到这个消息
,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……省略号起什么作用?(注意!是作用,不是意思)
语文
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