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在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因不可能是（）A．远处学生听到的声音响度小B．老师发出的声音响度小C．老师发出的声其他

这个作业怎么做?把手表放在耳朵旁（不把手表放在耳朵旁（不接触耳朵）听到的声音与把手表紧贴在耳朵上听到的声音（填“相同”或“不相同”）,前者的声音是通过化学

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一切发声的物体都在，向水壶中倒水时，我们听到的声音是振动产生的随着水壶中水的逐渐增多，我们听到声音的音调逐渐变．物理

1,为什么赛跑时,起点裁判员用发令枪发令,运动员听枪声起跑,终点裁判员却看见烟启表计时呢?2,相距同样远,讲话者以同样大小的声音讲话,若连接土电话的线是棉线,听的一方听到的声音小,而物理

振动,能粉碎小石头,这些都表

下列现象中，属于干涉现象的是（）A.转动敲响的音叉，我们听到的声音时强时弱B.汽车向我们远离时，我们听到的喇叭声变低C.在北京天坛公园的回音壁前喊话，能多次听到喊话的物理

用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声；然后张开嘴,使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端,比较这两次的听到的声音,可以发现：1.第二次听到的声音物理

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为什么火车向人驶来,听到的声音音调由高到低,离开人,听到的声音音调由低到高? 物理

一切发声的物体都在．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可物理

关于噪声，下列说法不正确的是（）A．噪声只能从声源处加以控制B．对人们要听到的声音产生干扰的声音都属噪声C．优美的乐音也可能成为噪声D．噪声也可以加以利用物理

关于声现象，下列说法正确的是（）A．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音B．成语“震耳欲聋”主要是指声音的音调很高C．能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D．物理

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