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（1）一场精彩的口技表演，让我们充分领略了民间艺术的魅力。请根据你的阅读感受，完成下面的填空。一张口，两三件道具，四方宾客，听得五六，心里七八，语文

化艺术的文章。下面是某人根据

照样子写句子.虽然我听不懂他在唱什么,但在这样的夜晚里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象语文

!

五、课文直通车。随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都綳得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。“五分钟准备！”“一分钟准备!”十，九，八，七，六，五，四，二语文

戈壁长空，托举着“神舟”5号

诸葛营中赏战军,辕门听得各分银,每人赏他三两五,却又多了六两银,每人赏他三两三,又多了二两八钱银,问几多银数几多军?题是原题,肯定没打错! 语文

2010年12月英语六级估分泛读对五个，听力长短对话对九个，复合式听写错了两个单词和半个句子，短句问答阅读对两个，仔细阅读对七个，完形填空对十六个，翻译对两个，加上作文，能得其他

父亲教我的歌阅读答案父亲教我的歌每当我闭上双眼,凝神遐想时,总会回想起父亲教我聆听歌曲的那个晚晚.当时,我大约有五六岁.那天下午,赤日炎炎,热得人喘不过气来.夜幕降临时,我躺在床其他

我抱起来摇啊摇.等我安静下来

五、课文直通车。随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦都綳得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。“五分钟准备！”“一分钟准备!”十，九，八，七，六，五，四，二，二，其他

飞船的火箭，在地动山摇般的

(五)饶州神童饶州自元丰①末朱天锡以神童得官，俚俗②争慕之。小儿不问如何，粗③能念书，自五六岁，即以教之五经④，以竹篮坐之木杪⑤，绝其视听。教者预为价，终一经，偿钱语文

之以至死者，盖多于中也。

七、下面是某家长收到的学校通知,有多处表达不得体,请找出并在文中用修改符号加以修改.兹定于本周五（24）下午召开六年级学生家长会.请您于14：00到学校阶梯教室聆听校长报告,随后分其他

下面是某家长收到的学校通知,有多处表达不得体,请找出来并在文中用修改符号加以修改兹定于本周五（24日）下午召开六年级学生家长会.请您于14：00到学校阶梯教室聆听校长报告,随后分语文

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