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“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？”这句话运用了什么修辞手法？有何深意？语文

读读想想。露珠儿天亮了，鸟儿醒了，（）地唱着：“露珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，（）地说：“露珠是什么样儿的？让我来看看。语文

号里填合适的词。

我听见小提琴的声音阅读这篇短文主要运用了什么修辞手法?有什么好处? 语文

海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人驻足观看运用了什么修辞手法（快）其他

海鸥听见老人唤,马上飞了过来,把他团团围住,引得路人都驻足观看这句话用了什么修辞手法? 语文

课内阅读.“天啊”我听见同伴说,“看我们做了什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫,海欧,鲣鱼的口中之食.我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去.我们也学着语文

,发出欢乐的叫声,响彻云霄.

有一根很长的正在送水的钢管,一工人从管的一端用铁锤敲了一下钢管,另一个工人在管子另一端,听见了几次声音,分别是什么? 其他

翻过一座山,翻过两座山,翻过三座山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了.运用了什么修辞手法语文

我们就听见了它们破土而出,震耳欲聋的声音.这句话是病句,这里的它们是心灵种子怎么改,病因是什么语文

扬无咎的《南歌子》笛喷风前曲,歌翻意外声.年来老子厌风情.可是于君一见、眼双明.枕臂听残漏,停杯对短檠.直教笔底有文星.欲状此时情味、若为成.这首词抒写了什么语文

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