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蚂蚁和喜鹊的故事让我们懂得了什么道理有一天,一只蚂蚁在树下挖土,挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水.谁知一不小心摔到水塘里了.蚂蚁着急地喊道：”喜鹊在树顶上听见了,连忙衔了其他

救了我的命!喜鹊说：“不用谢

听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟.这句话运用了反衬的表达方法.体会这种表达方式的效果,并仿写一个句子. 语文

这两句是什么修辞手法‘我拉出的小夜曲,在他们听起来,就像是锯桌腿的声音’'我看见了他一夜的工作,他是多么劳苦,多么简朴’是什么修辞手法第二句好像不是排比吧？语文

最后一课郑振铎这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。“没有听见。发生了什么事？”“听说日本语文

。” 接连的又来了几个

最后一课（节选）这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。“没有听见。发生了什么事？” 语文

”　　接连的又来了几个电话，

最后一课（郑振铎）这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到了炮声和机关枪声没有？“c在电话里说。“没有听见。发生了什么事？““听说riben 语文

了。“ 接连的又来了

《自然之道》中的一句：“天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这是句? 语文

‘‘天哪’’我听见同伴说,‘‘看我们做了些什么!’’这是句,饱含人们对自已的行为感到‘‘天哪’’我听见同伴说,‘‘看我们做了些什么!’’这是句,饱含人们对自已的行为感到语文

七、课文最后说："我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这句话运用了什么修辞手法？有怎样的表达作用？语文

木星发光是怎么一会事?最近听说木星出现了罕见的“极光”,一个球体怎么可以发光,就像地球一样,球体表面怎么可以发光呢?感觉很神奇,但不知道为什么会发光,请告诉我,谢谢! 其他

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