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关于英语听力的一点问题一个句子的开头和结尾能听懂,一到中间就不行,总感觉分不清楚他在读什么,就感觉他在那瞎叫.谁能告诉我为什么?怎么解决?还有如何练好听力.本人听力和笔试相差太语文

Ⅰ．听力对话理解(共10分，每小题1分)A)听小对话，每段对话你将听到前面的1－3句，从每小题的三个选项中选出能完成对话最后1句的最佳答语，每段对话听两遍。1．A．Howdoy 英语

Nice to meet y

我用这种方法学英语可以吗?我基础很差.现在学习目的是能够听懂母语人对话和日常交流.我选择了短文听写的方法,先听,然后背下来,然后听写,再仿写.有生词或者不懂的句型,再逐个解决.这样其他

求老师解答：听录音,根据听到的对听录音,根据听到的对话及问题,选择正确的答案. 英语

听力理解。听下面一段独白，根据题目要求写下关键信息。每段独白你将听两遍。每听完一遍，每题你将有5秒钟时间写下或核实你的记录。（每空1分，共5分) 英语

这道题的解题过程是?请听下面一段独白,用请听下面一段独白,用所听到的独白中的词或数填空,每空限填一个词或一个数.填入的内容要写在答题卡相应的位置上.在听每段独白前,你将英语

两遍.

这些是解一元一次方程(2)的知识,请按一元一次方程的性质解答.1.汽车以每小时72千米的速度沿笔直的公路开往寂静的山谷,驾驶员按一声喇叭,4秒后听到声响,已知声音的速度是每秒340,听到回数学

商品实行打折出售,打折前,购

100分的问题,答对追加到200再给50作为高中生,想提高语文和英语的阅读理解能力上课认真听是必须的吗?上课听课对提高有帮助吗?重要补充：对于这个问题,有人说,阅读理解能力只是个人情商语文

在讲每道题分别在哪里找答案的

英语作文大至内容;过去:课堂,老师讲解知识点,学生听讲,记笔记,没有足够的时间独立思考问题.课后...英语作文大至内容;过去:课堂,老师讲解知识点,学生听讲,记笔记,没有足够的时间独立思英语

合作,从而找出解决问题的方法

小红在家拎起水壶向开水瓶中灌开水,小红的妈妈在一旁提醒他:"小红,快满了!"小红说：“你怎么知道快满了?”她妈妈说：“听出来的.”小红听了大惑不解,请你帮他解释其原因. 物理

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