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教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范.换句话说,我们不应该教他们如何
听话
,而是教他们学会如何自己
语文
进行创新B.一味地要求学生循
首次把培养学生的
听话
、说话能力,明确地定位为小学语文教学目的之一的是（）A.1978年《全日制十年制学校小学语文教学大纲》B.1986年《全日制小学语文教学大纲》C.1992年《义务教育全日
历史
定为语文教学的一个组成部分的
（5分）“4.20”芦山地震中“不
听话
”的儿子“地震了，你知道不，震中就在雅安！你没事吧？”刚刚恢复通讯，正在雅安的洪雅县组织部组织二股副股长肖敏就接到父母的电话。“你
政治
么能走呢？放心吧，我会注意安
说说“口语交际”与“
听话
、说话”的区别?
数学
小学语文口语交际与
听话
说话内涵的区别请各位回答的详细一点.
其他
用字母COS其中一个写一句话例如：A-为航船指引方向的灯塔B-不能只用一只耳朵
听话
语文
中国人的传统观念认为“棍棒底下出孝子”。当前，还有部分家长认为“这孩子不打不行！”“好话说了这么多。还是不
听话
，还是打一顿才行。”这些家长的言行（）A.继承和弘扬了
政治
的，应该看情况决定是不是打孩
俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长抱怨说：“孩子进入初中后就特别不
听话
，爱和大人顶嘴，叫他向东偏向西，不让他干的事他非要干。”孩子的这种心理属于（）A.从众心
政治
俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长抱怨说：“孩子进入初中后就特别不
听话
，爱和大人顶嘴，叫他向东偏向西，不让他干的事他非要干。”孩子的这种心理属于（）A．
政治
王红是一个老实
听话
，从不说谎的女孩子。一天，班里转来一位新同学，在同学们议论这位新同学时，王红实话实说:“她长得好丑啊!”结果同学们都对她很有意见。请你辨析王红的行为
政治
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