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表示跟某事或某物感受相似的成语是同心感受吗?还是同心感触.好像都不是吧?.我的意思就是比如说开不了口这首歌的词跟我很像,可是这样说不好听."跟我很像"应该可以改成成语吧? 语文

WHATFOR是为什么的意思吧,我也听到人家说FORWHAT,就是为什么,那这两种说法都正确吗?那一般常用的说法是FORWAHT吧？因为我总听人家这样说。而直接说WHATFOR这样是比较正规的说法是吗？口语英语

自己不能将一件简单的事情对别人叙述清楚,就像是不知道用什么词去组成一个句子说出来,口才特别差.支支吾吾,吞吞吐吐的,我不能将自己的意思阐述清楚,让听者不能理解我的意思.自己也觉其他

人格魅力,也树立不了威信力

说话语言混乱应该怎么练习?1.怎么才能练习出别人刮目相看的口才呢?我说话通过饶一个圈,然后表达一个意思.但,效果是,听闻,思维混乱.2.而且,怎么控制一句话,只表达我要表达的意思,阻止话语文

只是注重生活本质的结果.而不

1.根据意思写词语2.填一填1.比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力.2.广泛的阅读各种书.形容读书很多.3.听得再多,也不如亲眼见到一次.4.说出来话就成文章.形容文思敏捷,口才语文

根据意思写成语1.形容能说会道,比喻口齿伶俐,能言善辩（）2.形容善于说话,使人喜欢听（）3.原指写字的笔法强劲有力,现在比喻一轮,见解深刻（）4.有很新,有毅力,坚持不懈（）5. 语文

,共同努力（）8.不知变

急“我正好相反”俗话说：“锣鼓听声,听话听音.”我们读书、听话,不但要知道文章写的内容,语言说的事情,还要理解说和写的内容所含着的意思.歌德是一位著名的哲学家.有一次,他在魏玛语文

批评家一见歌德,马上挑衅似的

阅读理解()俗话说:"锣鼓听声,听话听音."我们读书,听话,不但要知道文章的内容,语言说的事情,还要理解说和写的内容所含着的意思.歌德是一位著名的哲学家.有一次,他在魏玛公园里溜达,忽然语文

歌德,马上挑衅似的高声喊道:

普希金的一切以结束表达的意思一切都已结束,不再藕断丝连.我最后一次拥抱你的双膝,说出这令人心碎的话语,一切都已结束——回答我已听见.我不愿再把你苦追苦恋,我不愿再一次把自己欺其他

这是诗句

资治通鉴求解→年虽少,有奇才,愿王举国而听之.王嘿然.联系上下文,那个嘿字,貌似应该是沉默的意思.但是古汉语常用字词典查不到.希望有谁能举个例子来说明,顺便能告诉我读音语文

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