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某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是（）A.生物都需要从外界获取食物B.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C.同种的生物都是完全一样的D.生化学

某学习合作小组在讨论生物的基本特征时，出现以下四种说法，其中正确的是（）A.生物都需要从外界获取食物B.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳C.同种的生物都是完全一样的D.生其他

工业上从海水制取溴时，是以氯气氧化海水中的Br-，然后用空气将溴吹出，以碳酸钠溶液吸收．再用硫酸酸化得到单质溴．（1）写出各步反应的化学方程式．（2）把滤纸用淀粉和碘化钾化学

___，原因是（用化学方程式

下列说法正确的是（）A.实验室制取乙烯时浓硫酸是催化剂和吸水剂B.硝基苯制备时浓硫酸作催化剂和脱水剂C.实验室制备乙烯、硝基苯、苯磺酸时均使用到温度计，且水银球在反应化学

有几个问题疑惑了好久...是关于色素、食品添加剂这一块的第一个：液体的色价也是像固体一样称取1g来测吗?还是吸取1ml来进行操作呢?第二个：在用分光光度计测量吸光值的时候,我之前语文

个：在提取色素浸提这一步骤

假设一瓶溶液中含有SO3-和CLO-（是亚硫酸根离子和次氯酸跟离子）请你设计实验方案进行实验,限选实验试剂3mol/LH2SO4,1mol/LNaOH,0.01mol/LKMnO4,淀粉-KI溶液,紫色石蕊试液.取少量吸取液于试化学

/L H2SO4 至溶液呈酸

工业尾气中氮氧化物通常采用氨催化吸收法，其原理是NH3与NOx在催化剂作用下反应生成无毒的物质．某校活动小组同学采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程．Ⅰ．探究制取NH3 化学

（2）为探究更好的实验效果，

某课外小组设计实验制取乙酸乙酯的装置如图所示，下列说法正确的是（）（填选项字母）A.反应中浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂B.饱和碳酸钠溶液可用饱和氢氧化钠溶液代替C.实化学

氧气是我们人类生存不可缺少的气体之一，它除了能供给人类呼吸以外，在冶炼工艺、医疗保健和国防工业等领域也有很大的用途．在实验室中，潇潇同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时化学

用排水法收集氧气

下列物质的用途与氧气的化学性质有关的是[]①用富氧空气供登山者呼吸、②点燃蜡烛照明、③烧煤用以取暖、④点燃乙炔(一种可燃气体)产生高温用以切割金属、⑤用红磷作化学

D．①⑤⑥

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