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下列词语书写不正确的一项是（）（3分）A．啜泣缀连气冲斗牛B．猝然翩然地灵人杰C．呵责驻足人生鼎沸D．诘难拮据吹毛求疵语文

有一根细木棒，在A处挂一吹足空气的气球，在O处用一根细绳将细木棒悬挂起来，这时，细木棒恰能保持水平，如图所示．现用一钢针在气球水平直径的两端各刺一个小洞，使球中的空气逐其他

A．细木棒继续保持水平，因为

放开吹足气的气球嘴，气球内的气体由嘴喷出，气球向相反的方向运动说明（）A.物体间力的作用是相互的B.力是物体间的相互作用C.力的作用效果与大小有关D.接触的物体才能产生物理

《史记·苏秦列传》载：“临淄甚富而实，其民无不吹竽鼓瑟，弹琴击筑，斗鸡走狗，六博蹋鞠者。临淄之途，车彀击，人肩摩，连衽成帷，举袂成幕，挥汗成雨，家殷人足，志高气扬。历史

，人口增长 B．临淄人

探究金鱼的沉浮原理.提出问题：金鱼为什么能在水中上升和下沉.探究过程：1.在一个气球里装20克沙子,吹足气,用橡皮筋扎紧口子,吹足气,放在水缸里,观察气球浮沉情况.2.放松语文

变化.不断地放出气球中的气,

阅读《火箭起飞》回答问题．火箭起飞在中国科技馆四层B厅，有火箭发射的模型展示、载人飞船的模型展示…还有一个小实验：向一个气球中吹足气，然后松开气球口，气球迅速向上飞去… 物理

球向外挤压气体时，气体也对气

如图将吹足气的气球，置于水平桌面上，用手掌压气球，可以看到气球被压扁，用力越大，气球的形变就越．再用双手捧起气球，如图所示，一只手的手掌平压在气球上，另一只手的指物理

教材通过吹肥皂泡的实验,验证了氢气的密度比空气的密度小.请你利用这种思想,设计实验探究设计实验探究CO2气体的密度比空气大还是比空气小.(题目提供你足量的CO2气体和一切你所需的仪物理

2气体的密度比空气的密度大.

将一气球吹足气后用手捏住口,将气球放在水平地面上,若将手迅速松开,使气体快速从口中放出：1.你猜想此气球会怎样?2.你亲自实验一下后,看到的现象是怎样的?3.你认为此现象在实际中可以物理

将气球吹足气，并用细线将口扎紧，过一两天气球就瘪掉了（如图）．气球中充的气怎么会没了？这个事实能说明什么问题呢？语文

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