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共找到 149 与吾以子为可 相关的结果,耗时275 ms
九上试卷25.《十则》(一)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎?”(二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”(三)子贡问曰:“有一言而可以
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道远.”(五)子曰:“富与贵
{晏子谏杀烛皱}的问题景公好弋,使烛邹主鸟,而亡之.公怒,诏吏杀之.晏子日:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之.公曰:“可”于是召而数之公前曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;
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杀之 .公曰 :“勿杀,寡人
他人评价是我们认识自己的一面镜子,下列能说明这个道理的有()①不识庐山真面目,只缘身在此山中②吾日三省吾身③当局者谜,旁观者清④以人为镜,可以明得失。A.①②③B.②
政治
君子言为士则,行为世范。荀巨伯远看友人疾,值胡贼①攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”
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以吾身代友人命。”贼相谓曰:
英语翻译王家祠堂古碑文孟子云君子创业垂统可继也味斯言也自古皆然吾今何独不然盖独始祖昌泰公自明末□襄阳城西三十里巡检司位置白沙滩一方相传三世以及於思道辈始画洲地为二
其他
所□虑契纸难 保不无捐失久后
下列句子朗读停顿正确的一项是A.择其善者/而从之,其不/善者而改之.B.可/以/为师矣下列句子朗读停顿正确的一项是A.择其善者/而从之,其不/善者而改之.B.可/以/为师矣.C.必有/我师/焉D.吾十/有
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下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是A.公子畏死邪?何泣也?B.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?C.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族
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下列实词解释有误的一项是()A以子之道,移之官理(理:治,统治)B吾问养树,得养人术(术:方法)C则递三世可至万世而为君(递,传送)D蜀山
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下列实词解释有误的一项是()A以子之道,移之官理(理:治,统治)B吾问养树,得养人术(术:方法)C则递三世可至万世而为君(递,
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解释下列各句中“也”字的用法和意义。1.公子畏死邪?何泣也?()2.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?()3.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为
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