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课外文言文阅读卫灵公之时,蘧伯玉贤而不用,弥子瑕不肖而任事.卫大夫史患之,数以谏灵公而不听.史蝤病且死,谓其子曰：“我即死,治丧于北堂.吾不能进蘧伯玉而退弥子瑕,是不能正君也,生不语文

父言对灵公.灵公蹴然易容,寤

英语翻译夷门之瘿人,头没于胛,而瘿代为之元.口、目、鼻、耳俱不能为用,郢封人怜而为之割之.人曰：“瘿不可割也.”弗听.卒割之,信宿而死.国人尤焉,辞曰：“吾知去其害耳,今虽死,瘿亦亡其他

类乎?春申君之用楚非一日矣,

下列各句中“其”的意义和用法不同的一项是A．子其勉之B．其竟以此而陨其生乎？C．如吾之衰者，其能久存乎？D．国无主，其能久乎？语文

英语翻译夷门之瘿人,头没于胛,而瘿代为之元.口、目、鼻、耳俱不能为用,郢封人怜而为之割之.人曰：“瘿不可割也.”弗听.卒割之,信宿而死.国人尤焉,辞曰：“吾知去其害耳,今虽死,瘿亦亡其他

类乎?春申君之用楚非一日矣,

下列各句中“以”的意义和用法不同的一项是畅游书海以极夫天地之乐，如此，以①帝位予我，亦弃之也，岂以一冕之故而弃心神之逸？以吾有如此之意，故方能长享逸乐。语文

不见以④”之叹。 A、

下列加粗字词类活用分类正确的一项是①安能屈豪杰之流②与郑人盟③居安思危④以先国家之急而后私仇也⑤买五人之头而函之⑥吾得兄事之⑦少语文

与吾共安天下（助读99）

下列各句中“其”的意义和用法不同的一项是A、子其勉之B、其竟以此而陨其生乎？C、如吾之衰者，其能久存乎？D、国无主，其能久乎？语文

下列各句中“其”的意义和用法不同的一项是A、子其勉之B、其竟以此而陨其生乎？C、如吾之衰者，其能久存乎？D、国无主，其能久乎？语文

用“/”给下面句子断句子曰德之不修学之不讲闻义不能徙不善不能改是吾忧也语文

下列各句与“久之能以足音辨人”的“之”用法相同的一项是（）（2分）A．先妣抚之甚厚B．儿之成，则可待乎C．顷之，持一象笏至D．此吾祖太常公宣德间执此以朝，他语文

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