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牵牛花阅读1.作者在第1段中写养山茶和百花不成功的经历有什么用意?2.文中写'我'对牵牛花的感情变化过程是什么?3.牵牛花的生长告诉人们一个基本规律,这个规律是什么呢? 语文

忍住一份甜阅读答案.1.忍住一份甜的含义是什么?2.文具出了一个什么实验?作者想告诉大家一个什么道理? 其他

《嫩绿的芽儿》阅读答案1、诗人描绘了芽儿花儿果儿的什么特点,这样描写有什么好处?2、芽儿花儿果儿说的话能互换吗?为什么?3、作者借芽儿花儿果儿对青年人说的话,你认为她要分别告诉语文

答.5、学习本诗后,你有哪些

表面意义深层意义及作用在语文阅读题中的区别就是意义是讲深浅层还是作用叫深浅层.例子：微笑的可乐有什么意义?是讲深浅层意义还是回答运用了拟人的手法吸引读者阅读兴趣?2选1告诉语文

阅读《一条未走的路》一诗，回答问题。11.《一条未走的路》中“路”有什么深刻含义？作者告诉我们怎样的人生哲理？12.诗歌最后一节有什么含义？说说你的理解。13.《一条未走语文

。

做好语文阅读是多做阅读题目还是看书的好?有经验的人告诉我应该注意些什么东西!不要复制或者长篇大论语文

关于关系从句的理解方面问题我是个自学者我读的是英文语法材料最近看到关系从句（Relativeclauses）材料讲了有两种关系从句第一种告诉我们是什么样的人什么样的事第二种说的是extrai 英语

道那个属于叫什么感觉就像连

以学自损不如自学能快点告诉我答案吗!求你了,我有急用!请问以学自损不如无学的翻译是什么?原文:夫学者,所以求益耳.见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列.人疾之如仇敌, 其他

诉我答案,拜托了!

隐地的《远近》求知阅读答案（1)"远“和”近“在文中的具体含义是什么?（2）作者在最后说”走得远,世界属于你；走得近,世界离你愈来愈远“”远行要趁早“作者告诉我们应该有一种怎样语文

散文,但是并没有说教的感觉,

根据课文：阅读《一条未走的路》一诗，回答问题。11.《一条未走的路》中“路”有什么深刻含义？作者告诉我们怎样的人生哲理？12.诗歌最后一节有什么含义？说说你的理解。13.《一其他

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