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(1)我们在向别人说明一种观点时,往往要举一些例子、一些事实来证明自己的观点,这是为什么呢?(2)跳跳鼠有五步读书法,(分别是:1.正音、解题、识作者;2.识文会诵些;3.解意生情;4
语文
答完呐!
通读全文,思考问题。(1)华罗庚为什么对在校学生提出“要学会读书”的要求?(2)应该怎样读书呢?华罗庚讲了哪几种方法?(3)结合自己的体会,说说
语文
理解“青年同学读书要学会消化
1.这句话里under-funding什么意思2.wereto是什么意思我记得wereto好像是一种句式吧什么时候用呢3.compensateforbytherewards什么意思怎么又有for又有bytheyhaveearnedsuccessthroughhardwo
英语
through hard w
1、Whatdoesshelooklike还是用How?求用法2、TokyoislargerthananyothercityinjapanCity不可数吗?还是有别的语法或者什么呢?3、TomswimsfastestFastest前加The么?可是前面不是有了一个Doe
英语
加The么?可是前面不是有了
x2-5x+6≥0答案是x大于等于3或x小于2.但是为什么答案不能是x大于3或x小于等于2呢?或者说x大于等于2且x小于3?一元二次不等式没怎么听懂.
数学
关于比的一些题1/4:0.751/3:1/41:2.521:36还有一个全部财政收入和地方一般预算收入的比是2018.1:1066.2请问这个还用不用化简或者是直接这样写呢
其他
当x大于0时,f(x)=x的2x方;当x小于或等于0时,f(x)=x+2求f(x)的极值.我想问在x=0时,函数不连续没导数,为什么还可以有极值呢?
数学
对于一次函数y=kx+b.当K=2时,b<o(1)函数的图像与X轴交点的横坐标是正数还是负数?而K=-2,B<0,又怎么样呢?(2)若函数图像与X轴的负方向相交,且K=-3,那么,常数项B是正数还是负数
数学
二元一次方程2x+y=0的正整数解的个数是()A.0B.1c.2d3怎么没有呢?再回答我倒想到一个:2x+y=7,7-7等于0,x=2,y=3;x=3,y=1;x=1,y=5啊
数学
已知关于x的方程2x+m/x-2=3的解是正数,则m的取值范围是满足正数为什么要x>0呢?那分子分母都小于0不行吗?
数学
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