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一同学在“探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时，按图串联甲、乙两个电磁铁，观察图中的实验，你认为该实验探究的是：电磁铁磁性强弱跟线圈匝数线圈匝数的关系．物理

在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示．电流/A0.20.40.6 物理

大头针的个数/个 1 5

小阳使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。请根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是：在时，物理

0.6 0.8

图甲是研究电磁感应电磁感应现象的实验装置，根据这个现象可以制成发电机发电机．图乙中的实验现象可以说明电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数线圈匝数的关系．物理

小华探究电磁铁磁性与线圈匝数的关系，设计了如图所示实验：他用相同的漆包线在相同的铁钉上绕制成两个电磁铁，它们的线圈匝数不同，同时用电源分别通电，小华根据图示实验现象得其他

华设计的实验不妥之处是___

（2008•密云县）如图所示是小明同学探究电磁铁跟哪些因素有关的实验装置，A是电磁铁，B是弹簧，C是铁块．图示中的弹簧长度为15cm．a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝，a、c两接线柱物理

的结论是：（1）______

在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示．电流/A0.20.40.60.81电磁铁吸引大头针物理

据表中数据，归纳出电磁铁吸引

实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、用大铁钉和漆包线自制的匝数为100匝的电磁铁、电流表、滑动变阻器和开关各一个、导线与大头针若干；小明想利用实验桌上的器材，设计一个物理

路图，并写出实验步骤．

如图是某小组的同学研究“影响电磁铁磁性大小的因素”实验的装置图，其中甲、乙、丙三图中，线圈的匝数相同，而丁图中线圈的匝数是前面三图的2倍．已知I2>I1，则完成下列填空．（1 物理

）比较图___，可知电磁铁通

分辨（与“分辨”字形、意义上有什么区别?）密密匝匝（与“密密麻麻”词义有什么区别?）吞噬（注意“吞噬”的写法和读音）木椽（“椽”读什么音?字形、读音与“篆”、“喙”有什么语文

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