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A、B、C、D是中学化学常见的有机物,它们之间有如下转化关系(部分产物已略去)。其中A俗称醋酸,C是一种有香味的油状液体。请填写下列空白:(1)A、B、C的结构简式:A为
化学
___;反应②的化学方程式为
太阳与地球的距离改变了多少?地球温度变化了多少?如果说光也是太阳辐射出来的一种物质,那么就意味着太阳的质量无时无刻不在减少,辐射到地球上的物质对相对与太阳辐射出来的物质是微
物理
?/r>GMm/r?,地球在
你应该买一个小礼物,比如一束花,你要准时到达她的家,吃饭时要赞美菜的味道,别停留太长时间,翻译成英语.水平别太高
英语
下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.宣泄/渲染咀嚼/味同嚼蜡志同道合/博闻强识B.综艺/行踪炮弹/如法炮制销声匿迹/惟妙惟肖C.同胞/冰雹猝然/鞠躬尽
语文
称号/称心如意 中流
某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西.于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支
语文
盒的一侧.②将一小窝蚂蚁放在
某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:1-03材
语文
步骤: ①取两
(2014•江西模拟)某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但很少看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下实验来探究蚂蚁是否喜欢甜的食物.请根据实验设计回答下列问题.①
语文
在纸盒的另一侧.③30分钟后
某兴趣小组的同学在“探究蚂蚁的通讯”时,认为气味是蚂蚁进行信息交流的一种方式,于是设计了如下实验方案并观察到相关的实验现象.实验一在饲养的蚁群附近放置一些食物,等蚁
语文
(如图10中的甲图)实验二
探究蚂蚁喜欢吃哪些食物。(1)作出假设:蚂蚁喜欢吃的食物。(2)设计实验方案:①选择各种不同(一定要包括假设中蚂蚁喜欢的味道)的食物,如米粒、食盐、
语文
相等;必须保证食物的大小基本
如图为直流电源电解稀Na2SO4水溶液的装置.通电后在石墨电极a和b附近分别滴加一滴石蕊试液,下列实验现象中正确的是()A.a电极附近呈蓝色,b电极附近出现红色B.一电极逸出无味
化学
积a电极的小于b电极的
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