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关于雪的作文 要用
呼告
和象征的手法 要800字左右
语文
关于秋天的我作文600字,要求开头题记,内容
呼告
语文
《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反复
呼告
收结,所表现的复杂情感有()A.对贫穷落后的怜悯B.对现代
《哦，香雪》以“哦，香雪!香雪!”的反复呼告收结，所表现的复杂情感有（ ）A．对贫穷落后的怜悯B．对现代文明的召唤C．对质朴心灵的赞叹D．对这质朴美可能被现代文明吞没的担忧E．对现代文明改变质朴美的企盼
声声慢,(李清照)这首词表达了作者怎样的处境?请指出上片是借何种景物来抒写愁情的?写出词中一个
呼告
句
语文
.冰心歌颂母爱的诗篇,几乎都是以“母亲呵!”这种单向的
呼告
来组织诗篇.说说这种方式的好处.
语文
以上诗歌,几乎都是艺母亲呵这种单向的
呼告
来组织诗篇的,说说这种方式的好处诗歌：小小的花、也想抬起头来感谢春光的爱——然而深厚的恩凡使他终于沉默母亲呵你是那春光么母亲呵天
语文
万缕柔丝母亲呵这零碎的篇儿你
《繁星》和《春水》母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲到它巢里/心中的风雨来了/我只躲到你怀里.问题1：冰心歌颂母爱的诗篇，几乎都是以“母亲呵！”这种单向的
呼告
来组织诗篇。说说这种
其他
作品的主题。在《繁星。159
七、这篇文章采用
呼告
手法、对话形式来写具有怎样的表达效果？作者不厌.其详地写“瞻瞻”“软软”可爱的、富有童真和创意的行为和神情，其直接动机和根本目的是什么？
其他
闻一多的《发现》运用了
呼告
,反复,比喻,拟人,象征等手法.不过我看了文章不是怎么找的出来?
语文
李存葆《大河遗梦》赏析“全文以第一人称为叙述主体,以第二人称
呼告
的形式展开抒情,叙述、论证、抒情相融,拟人、排比、比喻交织,铺张扬厉,舒展自如,文字华美,情辞并茂,感人深切.”这
语文
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