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阅读下面的两首宋诗，完成下题寄江南故人（家铉翁）曾向钱塘住，闻鹃忆蜀乡。不知今夕梦，到蜀到钱塘？楼上（葛起耕）楼上何人吹玉箫，数声和月伴吹宵。断肠唤起语文

长期在南宋朝廷做官。此诗是诗

阅读下文，完成后面题我们这个一向以诗歌国度为骄傲的民族到了今天，已经基本上与诗无缘了。除了教科书中的古典诗词和一些因时而变的所谓新诗，供孩子们形成概念外，大多语文

据。原因很简单，从生活样态和

（二）阅读下面的诗和曲，完成下列各题。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使语文

，都抒发了作者___的思想感

阅读下面的文字，完成题目。西湖胜迹与文化人格西湖胜迹中最能让中国文人扬眉吐气的，是白堤和苏堤两位大诗人、大文豪，不是为了风雅，甚至不是为了文化上的目的，纯粹为语文

苏东坡的整体情怀而言，这两道

阅读下面的一首诗，回答问题。(5分)绝句道潜①(宋朝)高岩有鸟不知名，欸语②春风入户庭百舌黄鹂方用事，汝音虽好复谁听?注①道潜和苏轼、秦观诸人相友善。苏轼在思想上倾向语文

诗表面写高岩之鸟，实则是一首

古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下列各题。过融上人兰若綦毋潜山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。注融，诗人所要寻访的和尚的名字；上人语文

。（2）“钟声连翠微”历来为

阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。(7分)过融①上人②兰若③[唐]孟浩然山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。〔注〕①融：诗人所要寻访的和尚的语文

前两句的细节描写耐人寻味，请

阅读下面这首唐诗，完成下面的题。过融上人兰若①綦毋潜山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。注①融，诗人所要寻访的和尚的语文

句来看，诗人所拜访的僧人是一

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。过融上人兰若①綦毋潜山头禅室挂僧衣，窗外无人溪鸟飞。黄昏半在下山路，却听钟声连翠微。注①融，诗人所要寻访的和尚的名字；上人，对语文

的形象？请简要分析。（5分）

阅读下面的文字，完成下面问题。《诗经》是我国文学的光辉起点，它的出现以及它的思想性和艺术成就，是我国文学发达很早的标志，在我国乃至世界文化史上都占有极高的地位。语文

诗人、作家去关心国家的命运和

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