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历史地图和图片承载着很多历史信息。回答14、15题小题1:观察图6，我们可以获取的历史信息有①分封诸侯有利于边疆地区开发②黄河流域是当时最重要的文明区域③重要地区均被历史

③④ D．①③④

历史地图和图片承载着很多历史信息。回答14、15题小题1:观察图6，我们可以获取的历史信息有①分封诸侯有利于边疆地区开发②黄河流域是当时最重要的文明区域③重要地区均被分封历史

③④ D．①③④

对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能用今天的时代条件、发展水平、认识水政治

倾向 ②坚持对具体问题要

对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。政治

、认识水平去衡量和要求前人，

汽车的平均速度是每小时60千米,自行车的平均速度是汽车的4分之1.从县城到张村的路程共有36千米,两人分别开汽车和自行车同时从县城出发去张村当汽车行驶了全部路程的3分之2时骑车人行数学

李明在一放学回家的途中,开始骑自行车,平均速度为每分钟400米,后来突然自行车爆胎,只好步走,步走的平平均速度为每分钟100米,自行车路段和步走的路段共3千米,用时18分钟,求小明骑自行车数学

过去的上海，曾被称为“十里洋场”，是西方列强侵略中国的桥头堡；现在的上海，中国改革开放的见证人和排头兵。（共14分）⑴.用连线方式把下列侵华战争和相应的不平等条约联系历史

《北京条约》第二

刘叔叔开车去城里办事,两小时正好行驶了全程的2/1,你认为他第1小时和第2小时各行驶了几分之几数学

刘叔叔开车去城里办事,两个小时正好行驶了全程的2分之1.你认为他第一小时和第二小时各行驶了全程的几分之几数学

一元一次方程·2分之x=3分之2-x·4分之3x-1-1=6分之5x-7·3分之5x+4-4分之x-1=3·0.2分之x-0.4分之1.6-3x=1我所打出来的有空格号分开的是和前面题连在一起的.请看清楚在回答数学

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