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某同学在做“影响摆钟快慢与什么因素有关”的实验．表一实验中，摆重不同（因为用两个体积相同而密度不同的铁球和塑料球），摆长相同，摆角相同；表二实验中，摆重相同（及用的是物理

完成下列反应的化学方程式．（1）氯化铵晶体和熟石灰混合研磨生成氯化钙和水，同时生成有氨臭味的气体（2）炼铁高炉中生成铁的反应（3）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂（4）铝片与化学

为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．（1）小明设计的实验方案：向质量相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出铝与盐酸反应的化学方程式：．（2）小芳发现锌粒化学

．【提出问题】铝与盐酸反应出

下列各组物质不能通过一个化学反应同时生成的是（）A.碳酸钙和氢氧化钠B.铝和氯化铜C.碳酸钠和水D.硫酸钡和氢氧化铜化学

某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律．（Ⅰ）为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱，学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法：方案一：学生甲用水作试剂，比较镁和化学

方案实验现象较为明显的是方案

为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组给进行了如下探究．（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出锌与盐酸反应的化学方程式：．（2）小芳将化学

实验中，还观察到有“灰黑色沉

已知碳化铝（Al4C3）与水反应生成氢氧化铝和甲烷．为了探究甲烷性质，某同学设计如下两组实验方案；甲方案探究甲烷与氧化剂反应（如图1所示）；乙方案探究甲烷与氯气反应的条件（如化学

饱和食盐水的方法收集两瓶甲烷

为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱，学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法：方案一：学生甲用水作试剂，比较镁和铝与水反应的情况方案二：学生乙用稀盐酸化学

实验现象较为明显的是方案

已知碳化铝（Al4C3）与水反应生成氢氧化铝和甲烷．为了探究甲烷性质，某同学设计如下两组实验方案；甲方案探究甲烷与氧化剂反应（如图1所示）；乙方案探究甲烷与氯气反应制取副产品化学

化铝与硫酸反应的化学方程式_

已知碳化铝（Al，C3）与水反应生成氢氧化铝和甲烷．为了探究甲烷性质，某同学设计如下两组实验方案：甲方案探究甲烷与氧化剂反应（如图1所示）；乙方案探究甲烷与氯气反应的条件（化学

通过排饱和食盐水的方法收集两

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