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根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.(1)图一装置进行实验后,迅速盖上瓶盖振荡,观察到现象.利用二氧化碳的这一性质,可以用.(填字母).A、灭
化学
料(2)通过图二装置进行实验
某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时,经过认真分析研究,对课本中的气体发生装置(图A)进行了改进(图B).(1)如何检查A装置的气密性:.(2)改进后装置的优点是.(3
化学
(按教材回答)___,观察到
某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时,经过认真分析研究,对教材中的气体发生装置(如图A所示)进行了改进.(如图B所示).(1)改进后装置的优点是.(2)将制得的二氧化
化学
__.(3)如果将B 装置中
某化学兴趣小组利用下图装置进行二氧化碳的制取和性质的探究.(1)仪器a的名称为;(2)检查装置气密性后,将接口d和e连接,可观察到下面b2玻璃管内湿润的石蕊试纸变红,但上面
化学
有的性质为______;(3
英语翻译利用这一思想,可以将每个仓储区内的图书进行ABC分类,绘制ABC分类图,然后按照图书所属类别区分它们的重要程度,将它们依次储存在靠近仓库出入口和通道的位置上.尽量用书面语
英语
将一枚硬币放在不透明杯子底部,你向后退恰好看不见它的位置,如甲图.请一位同学向杯中缓缓注水,刚刚看不到的硬币你又能看见了,如乙图.造成“看不见”和“又能看见”分别是什
物理
物理问题如图所示,一很长的,不可伸长的柔软轻绳跨在光滑定滑轮,绳两端各级一小球a和b.a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后,a可能
物理
几个成语和歇后语(作业,急用!)歇后语:楚霸王困于垓下—( )成语:日月如( ) 不绝如( ) ( )然大波 ( )然置之 ( )然一笑 ( )然悔悟( )然入梦
语文
用打孔器取同一萝卜5cm长的直条4组,其中3组分别置于20、60、80g/L的KNO3溶液中,分别在30mi和20min后对萝卜条长度进行测量,测量结果如图.预计在40g/LKNO3溶液中的测量结果最可能是()A
语文
电解饱和食盐水装置的结构如图所示:(1)在电解食盐水之前,需要提纯食盐水.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作,正确的操作顺序是
化学
液 ⑤加过量的BaCl2溶液
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