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探究SO2和氯水的漂白性，设计了如下实验，装置如图．完成下列填空：（1）棉花上沾有的试剂是NaOH溶液，作用是．（2）①反应开始一段时间后，B、D两个试管中可以观察到的现象分别是化学

是：B：___，D：___．

某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如图的实验装置．（1）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：B：，D：．②停止化学

实验小组的同学认为SO2和氯

下列说法不正确的是（）A．用SO2漂白纸浆和草帽辫B．用酒精萃取碘水中的碘单质的操作，可选用分液漏斗，然后进行静置、分液C．高温下用焦炭还原SiO2制取粗硅D．除观察颜色差别外化学

对同源区段的理解①所谓同源区段,就是针对一对同源染色体,两条同源染色体上的相同位置的一个区段就是同源区段,②然后同源区段和等位基因有什么区别联系?③是不是如果一个染色体没有语文

声源发出声音后，声音碰到物体反射回来，根据回声到来的方位和时间，可确定物体的位置和距离，这种方法叫，利用这个原理发明了．物理

ClO2的漂白能力和消毒能力比氯气强且使用安全，实验室制备ClO2的装置如图所示（已知常温下ClO2是一种易溶于水儿难溶于有机溶剂的气体）．（1）装置A产生的Cl2经除杂，干燥后与装置D中的N 化学

中的试剂是___，装置C中的

西语：guardarlos,contestarme分别对vosotros作命令式是怎样的?guardadlos,contestadme?还是要去d,变成：guardalos和conestame?不是说第二人称复数命令式加上与之连写的后置代词要去词尾辅音d吗？语文

历史总是惊人的相似，如果我们把巴黎和会和雅尔塔会议进行比较会发现，其共同点不包括（）A.都商讨了战后如何处置德国B.都在一定程度上损害了中国利益C.都由英、法、美三国历史

物理兴趣小组的同学们学习了压强知识后，利用图所示放置在水平地面上的实心正方体A、B探讨一些问题，A、B的边长分别为0.2m和0.1m，密度分别是ρA=0.1×103kg/m3，ρB=0.8×103kg/m3．请你帮他们求物理

物体B对地面的压强pB．（3

关于限定词,副助词、代词和后置修饰语的语法问题I’mbuyingtwoofthem.(Context:Youandafriendenterasportinggoodsshopandyourfriendsaysthistoyou,pointingtoarackofsock 英语

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