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7.课文所选的十二章,从学习方法、学习态度、和为人处世之道等方面来告诉我们一些道理,值得深思警醒。
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课文理解我知道。1.在《画杨桃》一文中,爸爸叮嘱“我”的话和老师的话都告诉了我们一个道理:
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伊索寓言里的《狗和影子》告诉我们一个什么道理?
语文
郑人学艺告诉我们什么道理这个故事告诉我们缺乏效率意识和市场意识不足取,是不可能适应“适者生存”经济社会的市场竞争.同时也说明了郑国是手工业高度发达地区.
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这个寓言告诉我们什么道理?一个冬天的早晨,一簇快要熄灭的火苗跟小树林攀谈起来,他甜言蜜语地对小树林说:“和我交个朋友吧!我是太阳的兄弟,能够给你带来温暖,可以让你在冬天保持春
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猴子取心告诉我们的道理故事介绍:鳄鱼和猴子是邻居,鳄鱼住在水里,猴子住在岸上.它们住的很近,却从来没说过话.有一天,鳄鱼对小猴子说:小猴子.愿意和我交个朋友吗?”小猴子高兴地说:
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气.猴子就问:“你怎麽了?遇
急作者喜欢紫藤萝,她告诉我们“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.你喜欢什么花草鱼虫,想通过它们告诉大家一个什么道理呢?例:我喜欢水仙花,它要求于人
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《滥芋充数》中齐宣王使人吹芋,必三百人.的现代意思?和这个故事告诉我们什么道理?
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《龟兔赛跑》是大家耳熟能详的寓言故事,它告诉我们勤能补拙的道理.现假设它们比赛的轨道是直线,则下列有关比赛过程的说法中正确的是()A.乌龟和兔子比赛全程的平均速度相
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大D.兔子在任意同一时刻的瞬
阅读这篇短文,联系上下文七嘴八舌词语的意思.这则童话告诉我们一个什么道理?从前在波罗奈有一位伟大的国王.国王深受臣民爱戴,因为他的爱好不是积聚财富和发动战争,而是热衷园艺.他在
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树已经存在了.国王喜爱花树,
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