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单倍体育种过程一定涉及脱分化和再分化吗?如果是直接将一个花粉培养成个体的话,这也是单倍体育种吧?这个过程也涉及脱分化与再分化吗?花粉不能直接培养成植株吗?
生物
以下有关培育三倍体无籽西瓜的常规方法和说法,正确的有①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体,说明它们之间无生殖隔离②用秋水仙素对二倍体西瓜幼苗
语文
型为AaBb父本细胞时,发现
生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值.下列哪个选项体现了间接价值()A.森林和草地对水土的保持作用B.科学家利用野生水稻培育高产杂交水
语文
利用下列细胞工程技术培育出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是()①细胞和组织培养②细胞融合③动物胚胎移植④扦插﹑嫁接技术.A、①②B、②
语文
植物细胞工程培育植物新品种单倍体育种和什么的利用
其他
下列关于胚胎工程的叙述中,正确的是A.早期胚胎细胞均不具有个体发育全能性B.胚胎干细胞的培养需要添加动物血清和滋养层细胞C.可收集受孕母畜输卵管或子宫角内的早期胚胎用于胚胎移
其他
人工培养基中含有植物生长发育需要的各种、等营养物质,及一定种类和浓度的。培养基需要,外植体也要后才能接种到无菌培养基上。接种的外植体
语文
的培养基上,外植体细胞或组织
动物细胞融合的意义中,有一点:成为研究细胞遗传,细胞免疫,肿瘤和生物新品种培育等的重要手段.为什么,能各举出例子吗?
生物
教师的责任是重大的,教师的工作是崇高的。这是因为[]①教师是人类社会文化科学知识的主要传播者②教师是学生形成良好品质的培育者和学习科学文化知识的指导者③教
政治
①②③D.①③④
谱写民族情,培育民族魂(7分)材料一实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂,就是国家、民族崇高的精神。自古以来,中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为
政治
材料二 实现中国梦需要
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