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玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。1．这时玲玲的正确做法应该是政治

约会，然后羞辱他一番C．给他

求,中翻英!快喜欢阅读,总是利用一些课余时间来阅读一些文章同,英语成绩非常好,而且英语口语流利,有较强的沟通能力和合作能力同学.愿意在课余时间参加广播站工作,希望大家涌跃报名英语

五年级上册语文的第22课狼牙山五壮士的课后的二题,和课文大意. 语文

语文课上的活动我们班上语文课的时候,老师就抽出课前3分钟,每天让我们上去1名同学表演些东西,我们班大多数同学都表演的有奖问答和讲故事,老师说没有新意,下次就轮我表演了,有什么语文

急求语文出版社小学四年级上下五年级上下册和北师大的四五年级课本里面哪些课是独立知识点的求教啊要求备四五年级语文数学课本独立知识点的课抽查不好意思题目有点不清楚语文其他

课前三分钟,有奖问答我们班上语文课的时候,老师抽出课前3分钟,每天让我们上去1名同学表演写东西,我们班大多数同学都表演的有奖问答和讲故事,老师说没有新意,下次就轮我表演了,有什语文

候 ,老师就抽出课前3分钟,

20.请你从课文中找出你最喜欢的语句或语段，说说你的看法。(提示：准确指出修辞方法;反复体味，深人分析;要从表情达意的效果及营造的意境等角度进行分析)示例：在乌云和大语文

海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲

20.请你从课文中找出你最喜欢的语句或语段，说说你的看法。(提示：准确指出修辞方法;反复体味，深人分析;要从表情达意的效果及营造的意境等角度进行分析)示例：在乌云和大海之间其他

、勇猛的雄姿；“高傲”赋予海

根据课文文学常识与名著阅读：1.(2015•呼和浩特中考)名著阅读。《伊索寓言》大部分是动物寓言，篇幅短小又寓意深刻。其中《马和驴》的故事就运用修辞手法，讲述故事，揭示了其他

阅读下面的课文，并根据事物的因果关系和先后顺序进行整理和压缩，把主要意思用两个复句表达出来。这是一蔸奇特的稻禾，株形优异，稳大粒多，足有十余穗，每穗语文

春天，袁隆平把这些种子播种到

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