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我们所要建设的和谐社会应该是()①民主法治公平正义②诚信友爱充满活力③安定有序人与自然和谐相处④等贵贱均贫富。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③
政治
我们所要建设的社会主义和谐社会的特征是()①民主法治、公平正义②诚信友爱、充满活力③安定有序④人与自然和谐相处.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
政治
我们所要建设的社会主义和谐社会的特征是()①民主法治、公平正义②诚信友爱、充满活力③安定有序④人与自然和谐相处A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
政治
我们的要建设的社会主义和谐社会,应该是()A.人与自然和谐相处B.民主法治公平正义C.诚信友爱安定有序D.充满活力
政治
我们所要建设的社会主义和谐社会应该是()①民主法治,公平正义②诚信友爱,充满活力③文明礼貌,保护环境④安定有秩,人与自然和谐相处。A.①②③B.①②④C.①③④D.②
政治
到建国100年的“中国梦”是()A.全面建成小康社会B.建成民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会C.建成为富强、民主、文明、和谐的社会
政治
促进和谐,人人有责。小梅的下列行为有利于促进和谐的是()A.害怕耽误学习,从不参加班级组织的课外小组活动B.买到过期食品后,自认倒霉C.就班级建设存在的问题向班主任提
政治
在学校中,应该怎样与老师相处[]A.和谐共处B.有一些小矛盾是难免的,但要及时沟通C.针尖对麦芒D.同老师作对,故意同他捣乱思路解析:与老师要和谐共
政治
人类文明发展的终极目标:达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦诸家思想中能分别体现这两种和谐的是()A.道家、法家B.法家、墨家C.儒家、法家D.道家、儒家
历史
人类文明发展的终极目标:达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦诸家思想中能分别体现这两种和谐的是()A.道家、法家B.法家、墨家C.儒家、法家D.道家、儒家
历史
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