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如何提高英语组织语言的能力我的阅读和听力都还好,就是写作和口语不行(发音还行),主要是不知道怎么组织语言,只会说,而且说出来,写出来的东西会有许多的语法错误.完全不知道怎么办,如英语

课内语段阅读。一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要语文

是指

阅读给出材料,回答下列问题：人体能：用不完的绿色能源所谓人体能，即人体散发的能量，主要表现为机械能和热能。现在，人力在生产劳动中所占的比重已经越来越物理

，充分利用人体能量仍然是科学

历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一（1）参照材料一，结合所学知识叙述经济全球化发展的趋势。材料二材料三将零散而混乱的历史

的修养和技艺》）（2）根据材

2．阅读下面的文字，完成后面题目。文字是记录和传达语言的书写符号。语言是有声的思维，文字是有形的思维。二者都是思维的外化。像语言一样，文字也是思维能力的反映，蕴含着语文

特点反映在古诗歌中，人们喜欢

阅读下面的文字，完成文后各题。文字是记录和传达语言的书写符号。语言是有声的思维，文字是有形的思维。二者都是思维的外化。像语言一样，文字也是思维能力的反映，蕴含着思维语文

反映在古诗歌中，人们喜欢用比

创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力．一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能停止创新．阅读材料，完成以下探究活动．图片解读（1）图一所示思想解放运动的开拓者是；历史

】（2）同学们通过探究得出结

阅读材料，回答下列问题。（12分）材料一斑头雁是食草性水禽，喜集群，飞翔能力强，有迁徙习性，其迁徙路线和时间相对固定。图1为斑头雁在亚洲地区的主要迁徙路线示意图。材料二语文

底开始迁出。图2为斑头雁从繁

阅读材料，回答下列问题．材料一斑头雁是食草性水禽，喜集群，飞翔能力强，有迁徙习性，其迁徙路线和时间相对固定，图1为斑头雁在亚洲地区的主要迁徙路线示意图、材料二斑头雁语文

迁出．图2为斑头雁从繁殖地迁

某大学进行自主招生时，需要进行逻辑思维和阅读表达两项能力的测试．学校对参加测试的200名学生的逻辑思维成绩、阅读表达成绩以及这两项的总成绩进行了排名．其中甲、乙、丙三位同数学

名更靠前B. 乙同学的逻辑

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